文档介绍：,我是。。。这节课由我来给大家上。数学是一门很深奥的学问,不过在我看来,再高深也不如我高深。所以,现在请大家翻开书第。页,我这个很高深的人会让高深的数学在你们眼中变得很浅显。,我是你们的数学老师,名叫李飞慧,你们可以叫我李老师,也可以叫数学老师,可能有些同学对我的经历比较感兴趣, 首先恭喜同学们从小学来到初中,体会到成长的快乐和新奇,来到新的环境,如今的我们都是平等的,大家都一样,没有人比谁好,也没有人比谁差,所以以前在小学里的辉煌,或是小学里的暗淡,这些都已经成为历史,接下来,大家都站在同一起跑线上,接下来就是比谁使出的努力多,谁对学****更重视,老师对待你们也都是一样的,我不看你们以前的成绩,唯一给我印象的就是你们现在的学****态度,可以说初中的学****生涯可以用一句话来描述:“态度决定一切”,只要你有足够的努力,每个人都可以成为佼佼者,数学这门学科尤其是这样,我欣赏的学生也是那种认真,踏实的学生,小学里那种可以凭借一点小聪明就像取得好成绩的日子不复存在了,不管你有多少聪明,没有付出努力,最后还会成为零。所以我在数学这门学科对同学们是有要求的,要求也不高,你只要按照我的要求去做,我相信你的数学就不会差,记住,首先,这里有两本作业本,交错的,,今天教了一节,那么你就把这节课的作业做完,首先要独立完成,同时不懂得要及时问,这也是很重要的一点,同时作业只有这一本还是不够的,必须要有另外一本作业(老师先找些,再定下来),再加上书本上。同时,同学们要注意,现在晚上不是说没有事情做的,写作业是必须的,作业第二天早上要在早自修下课后上交,不然,你来学校的第二天会很难过的,老师是不会放过你的,别的我管不着,但是数学这门课没写的话,我先丑话说在前头,到时你就别怪老师无情,别让老师做我不喜欢做的事情,做你们讨厌的事情,但是我还要求的是质量,如果是敷衍了事的随便写写的也一样和没有做是一样的处理方法。因为“起跳之前必须蹲下~~沉淀自我,要付出一写时间,努力,和汗水。,首先祝贺你们成为一名令人羡慕的中学生了,很高兴,今后能和你们一起徜徉在数学的王国里,领略其风采,探索其奥秘。不知同学们是否欢迎我这个大朋友呢?(欢迎)那好!你们想知道我的名字吗?(想)先请大家猜一个谜语:(拿刀文官装武将)-—“刘”,然后在黑板上写一个“倩”字,以后就叫我刘老师吧!同学们看我像多大了呢?(同学们随便说)引出数学方法(观察、猜测、推理)。你们想知道咱们班所有同学的生日吗?(统计),同学们玩过抛硬币的游戏吗?(实验),再想:328+102/2是多少呢?(计算)等等,这些都是我们在初中数学上常用的方法,以后我们在学****中逐个体会。我们在小学学****了加减乘除四种运算,上初中后你们将学到乘方、开方等新的运算;在小学学了简单的方程,在初中还要学****一元二次方程、分式方程等;小学里很多解决不了的问题,等我们上了初中就很容易了。如:3-5在小学不能做,现在马上就能给出答案了。我们还要在小学的基础上深入学****三角形、四边形和圆等常见的图形,可以用这些知识解决生活中的许多问题。如:站在地面上测大楼的高度,轻松赚钱当老板。怎么样?有没有信心学好数学呢?好了,那么我问同学们,你们已经有了六年的数学学****经验,你认为什么