文档介绍：问卷调查法
问卷法
问卷法是教育研究中最常用的资料收集方法。
问卷是社会调查的支柱。
——
十项社会调查中就有九项是采用问卷进行。
——英国社会学家莫泽
如何进行问卷调查?
三、问卷的基本结构
一、问卷法的含义和特点
二、问卷编制的一般程序
四、问卷问题的设计
五、问卷的实施
一、问卷法的含义和特点
问卷法是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。
特点:

、效率高
二、问卷编制的一般程序

(1)分解中心概念来构建框架
(2)以理论为基础来建构问卷框架
(3)开放性问题探索性调查来构建问卷框架

分解中心概念构建框架中学生的素质教育现状研究
文化素质
身体素质
能力素质
心理素质
思想素质
素质
以理论为基础来建构问卷框架中小学生需要研究
中小学生需要研究
生理和物质生活需要
安全与保障需要
交往与友谊需要
尊重与自尊需要
课外活动与精神生活的需要
学习与成才需要
奉献与创造需要
例1:高中生对试卷讲评课的期望问卷调查
理论假设:高中生在对试卷讲评内容、方法、时间、成绩分析方面的期望存在差异。
变量1:讲评内容
变量2:讲评方法
变量3:成绩分析
变量4:讲评时间
问题1
问题2
问题3
问题4
问题逻辑结构设计
调查项目
理论假设
概念1
概念2
概念3
变量1、2……n
指标1、2……n
变量1、2……n
指标1、2……n
变量1、2……n
指标1、2……n
图1 问题逻辑结构设计图
…
概念N
试测
答完整份问卷需要花多少时间?
问卷的要求是否清楚明白?
哪些问题不够明确或模棱两可?
应答者是否拒绝回答问卷中的某些问题?问卷是否遗漏什么重要的问题?
问卷的外观是否整洁?
重点问题是否引人注目?
其它意见。
问卷的信度、效度