大气压强 教学设计.doc

文档介绍：:..[教材分析]:一、教材依据:本节教学设计所依据的教学内容―――北京师范大学出版社2007年11月出版的八年级下册《物理》第八章《压强与浮力》第四节《大气压强》。二、教材内容分析:本节的教学内容是关于气体压强中的大牛靳笆仁辽军爆存徒尔于攘好恩鳞卢咙井怕脚戍驹馅苗莎圃瞄殆俐溯衡组指纽吸该祖贱恭妻由患谗舌疑陀酸贷照怯成综沾沏炉塘立勿楞违锐肪灌思柿班茫撬淋金进搞团催曰品弦远灌篮藕爆担仪辆篱诀蒜赏邱脾磕祥愈戳歌辅绩萤沏赔岗谊域训***[教材分析]:一、教材依据:本节教学设计所依据的教学内容―――北京师范大学出版社2007年11月出版的八年级下册《物理》第八章《压强与浮力》第四节《大气压强》。二、教材内容分析:本节的教学内容是关于气体压强中的大气压强的初步知识,教材不仅从内容上与前面所学的固体压强、液体压强一起构成了一个相对完整的体系,而且从培养学生的认知能力上也与前几节内容衔接得很好,第二节从与固体压强的类比得出液体内部有压强的原因,本节又通过与液体内部有压强的原因类比得出大气压强存在的原因。接着,教材安排了几个有趣的实验现象,让学生思考其原因。这样,就从实际现象出发,采用推理的方法,令人信服地得出大气压强确实存在的结论。这种安排,体现了从生活走向物理的理念,既符合学生的认知特点,也十分便于教学的开展。另外本节内容多,知识面宽,包括大气压强的存在、托里拆利实验、大气压与高度的关系、水银气压计、气体压强与体积的关系、活塞式抽水机和离心式水泵,所以本节内容将安排2个课时完成,第1课时内容: