文档介绍：2018下学期一年级上册班主任工作总结20xx年下学期一年级上册班主任工作总结20xx下学期我接任一年级84班的班主任,班上共60人,其中男生40人,在班里居多,男生调皮难管的特点,给我的教学工作带来了一定难度,整个学期下来多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一****惯的培养1、一般学********惯的培养。低年级学生的一般学********惯包括:上课****惯、课前准备****惯、作业****惯、预****和复********惯以及文具的整理****惯和使用****惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学****行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练****要求人人掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的高低。其次,以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成****惯。如在训练学生课前静息,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是:“上课铃声响,快步进课堂,悄悄静息好,等着老师把课上。”“本子到,垫字板,拿起笔,细心做作业。”又如,在训练学生摆放和整理学具时,把一般顺序和方法利用晨会,班会让学生演示说步骤,同时我把文具摆放的位置,也通过儿童的形式教给学生作为指导,儿歌内容是:“书包左边放,圈笔刀放右上,今天用的各科书,放在右下好取放。”其三,注意了良好****惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好****惯。学生在师生双边活动中,学****行为和学********惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好****惯,人人都有良好的****惯,班风班貌自然得到了发展。2、特殊学********惯的培养。各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学****的方式各不相同。那么学****这些学科的****惯也就不同,我把它们称为\特殊的学********惯。\就拿语文学科中的书写****惯来说,这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学********惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿势及****惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。其它学科的老师有哪些要求,作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中,我逐步知道了各科老师的具体要求。如,体育老师要求他的学生上体育课必穿运动鞋,提前通知学生,体育课上要求人人穿好,确保安全。再如,其它美术等学科的老师需要什么,有什么要求,我都做到心中有数,周末布置,回家准备,课前检查。慢慢地学生也养成了****惯。我认为,班主任善于抓\特殊****惯\的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学****良好****惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。因此,新生入学,我都把抓良好学********惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好****惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学********惯与特殊学********惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学********惯好,而且学生的能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩。由此可知,抓学********惯培养,能促进班风班貌整体发展。二、关心爱护每个学生作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学****中,不让一个学生掉队。如我班戴波同学,每次上课发呆,不肯做作业,我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,能尽心帮助,和学生一起动手。三、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、跳绳比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好****惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,每两周就让学生分组关于班主任下学期工作的总结关于班主任下学期工作的总结时光飞快,一个学期又结束了,班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦。在过去的一个学期里我继续担任56班班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:继续抓好学生的日常行为****惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许