文档介绍：六一班级读书活动设计方案六年级一班班级读书活动计划2016年10月班级读书活动计划【指导思想】围绕“我读书,我快乐,我成长”这一主旨,通过形式多样的班级读书活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的班级文化氛围,激发师生及家长读书的兴趣,让书本为孩子打开一扇扇窗,让书本为教师们开启一道道门,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正体验到:我读书,我快乐,我成长! 【活动主题】学校一直倡议大家要读圣贤书,为此,我们班拟开展“美文伴我成长”读书活动。学校为我们每个班级营造了良好的读书环境,我们班也将让墨香伴着欢声笑语、伴着朗朗的书声和勤奋的思考,飘荡在我们美丽的校园。我们相信:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。【活动目标】 ,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力,提高学生的语文综合素养。 、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。【读书口号】我读书,我快乐,我成长! 【准备阶段】 ,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。 ,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。 ,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。,为学生提供书源。【活动阶段】(一)宣传发动,制定计划 。 ,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排活动课之后的时间,晚自习专门开辟读书时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。 。提倡在家庭中开展“我和父母共读书”亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。(二)实施行动 、中午、晚上闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有三十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。,如让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书箱,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏。 ,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“成长日志本”中,鼓励学生多写读后感日记。 ,在网上阅读好书,谈谈读书心得。 。为了提高应考能力,在用好教材以外,安排一些相关的读物。 、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。 “我和父母共读书”活动。利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断