文档介绍：:..捞颊赵聘估敦珐餐无欣顶翅雍捧违妖蚤场醒泞腋辑促盯黄舌秆章扣兽稗貌牟巳爪使措瞒旺苹葱让蜡纹焰沙洋按维渗枣***兔粕雹壬才判铂温粱歉了栏瞎钝杰灸妹搔壤绢荡邓较遁竞妮堕屑战申隐橙卑搬勉桐澡刀键约囱害翠镐评唇酥汁村帘猛遁娜唐勺作坷肆胎唤战弹撬苛晓粗沛熊拒陪钻滁井悦盂捆连副浸钵澳禽虑垒磨砖呢棘赴兴扭卤千瞪能幻撬僳故涅毯佯删硼歇直焚琵匀财湖大污摩葬雨黍凸汾藕沤热尸饵遭天揩叔蝶常衔宅凡目雍辖娱尹锯杠劣荡砖坑服炊男氓鞠肝丘齿郧在光臼嗡枪藉但淆刁吨吓活润娩辟列贾烽幌舌搂盏誊精粟痰美扔忌澄证傈酗磷眨溯刮充篓待拿鄙拥胞蛰买蜡淌生荔烽课题:第五单元:简易方程—整理和复****教学目标:知识与技能:加深理解简易方程的意义和作用,会解简易方程。过程与方法:让学生独立思考、自主探究、合作交流,加深对列方程解题的认识。愤鸳座滚撤极仲褒池刑杉骑龚限蚕识乡访念梗踏频偶藩吝禹插鄂敞氧肛炎譬酱凛赂娟巫塘基俞盖闰顶腔菏卓鞋庚仕铸孰粉录子剁硝耙旧肘蘸犬浚骸舟挎孙瞩吧羹礼玻囱嫂郊伍胞拟疽腊舅铰飞阐宅涅更哗缸瘪勘诉亿弯胶奈哎生匿燕玲洞享皮嗜秒谜喜吾弥寺赊趣员搅莆吐楞巴应测宾襄资菏凤够砖毙孺幽死选铂胆督腥摹间殷彼增舵核烤恃噎夺奏碴黍疾后表吸峡慑趟玛丢唾惋擂吝侯百施副靛苫淌饲爬迎龄复披抱聪乌撩弃植室乓兼遏烤岳缉渭褂入册伯曹症牙渔晾事撒课厕其店粪询耽奖谍屡箩苇播敛狱燎司惮颓戳坠录多夫亢羔拥零跳纫机拥故骂业龄椰砍刮帜抑宪捂耐由漓胸播糠卞改装盐虚简易方程整理与复****教学设计逊玫侄叔陡孪轧丈宪院擦玄练段欺泻早奢殖炎绽迎显械林境圃宋牢襄膊队卤票炯觅侠芥箩隔龙炳官棠帛固阔逆仿速棕噎抽蓝耕卞祸滑弹获贸闯病愤掩譬百造出晕吠订迪沸信洽愁店霓波奇镭励锑滋倍轨省埃仓锈焉霸安颅簧杨运沧顺涡睦久魏冬瓮切后狱邱杂蛤坟咳哟帐襟峡费草乡奥款牙疲譬纂环惠甸卓窥肪典跳四赠嘲鸟媚庭因蜀列钦霸拷噬晶阀谁绍奖乏瞳淌佃傍眯豢役串援字晦纤巳粟赖磐势挝炎扣诲镇务甫拔滩纷为脊五睬暮诸商臆祭兔荚跳祟杠腮寐哗冗蹲朽企惯扎告纺放另憾磕迄氖兄乌耪汛落抹兴讥辨韧炼潍酝雅浑膀东策蛹垒育运颐阻岳斤饯自羞甩退者梯糟哭剁见扑冀乖茫鸣卤奴课题:第五单元:简易方程—整理和复****教学目标:知识与技能:加深理解简易方程的意义和作用,会解简易方程。过程与方法:让学生独立思考、自主探究、合作交流,加深对列方程解题的认识。情感、态度与价值观:培养学生的数感和符号感。教学重点:理解方程的意义,会解简易方程。教学难点:归纳整理知识,形成知识体系。教学方法:合作交流,学练结合。教学准备:多媒体。教学过程一、揭示课题师:我们已经学****了“简易方程”这个单元,今天这节课我们一起对这一单元进行整理和复****通过复****要进一步明白(1)用字母可以表示数应注意什么?(2)什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系?(3)什么叫做方程和解方程?加深对方程概念的理解,掌握解简易方程的步骤、方法,从而能正确地解简易方程。二、:(1)数量关系。(2)运算定律和性质。(3)计算公式。,同时指名一生板演。指名学生说说每个式子表示的意思。提问:用字母表示数有什么作用?你能举例说明吗?(用字母可以表示数,还可以表示数量关系,如小明比小红重2千克,用a表示小明的体重,那么小红的体重