文档介绍：洒扫应对洒扫应对,从我做起                                                           ——“洒扫应对”活动心得体会                                            六(3)班   甘敏杉     当今社会,文明礼貌和孝顺对于我们来说是少之又少:肮脏的房间没人收拾;地板的垃圾没人清理;跌倒的老人没人扶起。为了改正这种不良风气,学校对我们发出了“洒扫应对”的倡议和开展了“洒扫应对”的活动。     “洒扫应对”是出自 宋·朱熹《〈大学章句〉序》:“人生八岁,则自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小学,而教之以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文。”开展这个活动的目的是让我们懂得孝顺父母,在家里多帮父母分担一些力所能及的家务,做事处处都能文明有礼貌。         倡议一提出,大家每天都学会了主动的帮父母做家务活,欣慰在父母的心中飘逸开来,自豪在同学们的心中洋溢着。这次活动不仅让同学们意识到了洒扫应对的重要;而且还增强了同学们与父母间的亲情。所以,我觉得这次的活动开展得很有意义,很有价值。        让“洒扫应对”真正进入到我们的生活中,让洒扫应对成为我们永恒的宗旨。洒扫应对,从我做起,从身边做起,从小事做起。让我们和“洒扫应对”手拉手,共同建造和谐美好的南宁!                                                            学会感恩                           ——洒扫应对任务的心得体会                                           六(3)班   黄彦彰    什么是“洒扫应对”?在古代所谓“洒扫应对”就是洒水扫地,酬答宾客。是封建时代学****的基本内容之一。在现在,洒扫应对这简单四字涵盖了太多的内容,不过主要的还是做人的学问。其中包括感恩父母,文明讲礼,独立自主,良好的卫生****惯。    当我知道“洒扫应对”的重要性时,我也学会了感恩,感恩是人之常理。父母每天都要辛苦地工作着,工作回来还要做家务,他们含辛茹苦的把我养大,我也想到了应该为爸妈做一些力所能及的事了。    一天,爸爸妈妈都出门了,我注意到地板脏了,转念一想:要不我来打扫地板吧,这样也可以替爸妈分担家务。说干就干,我马上拿起一把扫把,左扫扫右扫扫,可是扫来扫去都不干净,我马上会想起妈妈扫地时的样子,原来扫地不可以乱扫的,要有顺序,要有技术,身体前倾,握着扫把,一手握着扫把顶端,一手握住扫把中间,慢慢的从外边往中间集中扫,一边扫一边走动着脚步,我把卫生死角里的垃圾先扫到中心,等周围的脏物全聚集起来后,用原本握住扫把中间的手提起垃圾铲,稍倾斜对准垃圾,把脏东西扫进垃圾铲,嘿!这样扫就干净多了!接下来是拖地,我把干拖把放进水中浸泡,拖把进水了,我就立刻拿起拖把向客厅跑去,拖啊拖,拖得我大汗淋漓,汗水浸湿了我的衣服,等我反反复复的把屋子里的地板都打扫完后,我已经累得气喘嘘嘘了,想起平时妈妈拖地时的样子,可想而知,妈妈是多么辛苦啊!当我得意的欣赏着我的“成果”时,爸妈推门而入,看见我气喘吁吁的样子,又看看明亮如镜的地板,惊喜的说:“女儿,是你打扫的吗?”我自豪的说:“是的,我觉得地板脏了,就想帮妈妈分担一点。”妈妈抱着我说:“女儿长大了,会帮妈妈做事了。”这天,我无比高兴。     劳动是快乐的,劳动是基本的,一个人如果连这些都不会,那他能为社会做什么贡献?感恩是必不可少的,感恩是一个人成长的见证,学会感恩,是快乐无比的。“洒扫应对”让我懂得了感恩,让我懂得了做人的基本礼仪、原则。                           小小洒扫     大大学问            ——“洒扫应对”活动心得体会              六(3)班    李雅之      什么是“洒扫应对”?洒水扫地、酬答宾客、儒家教育、学****的基本内容之一,这就是洒扫应对,这只是片面的认识,而在学校举办了一场“洒扫应对”活动后,我对它有了更深一步的体会。     在平时的时候,你做到“洒水扫地”了吗?看见路边有果皮纸屑,你有勇气捡起来吗?在《青年文摘》、《读者》、《意林》上看见有许多公司应聘者因为看见在公司那不起眼的角落有一把倒下的扫把,但是有很来应聘的年轻人没有做到“洒扫应对”,虽看到了那把倒下的扫把,却置之不理,考官看到了这一点,而把他置之门外,没有入取,而那些做到“洒扫应对”的人,却被公司入取了,可见而知,现在的“洒扫应对”多么重要呀!看到教室里的垃圾桶倒了,你能克服自己心中的“脏”吗?但你们知不知道,如果果皮纸屑被你捡起,那条街变得干净了,如果教室里的垃圾桶被你扶起,你的眼中就看不