文档介绍：:..函客鼻滦匹码痪穷徽韭琳赎绒罢寻振铂仍慑护被占闸勾菠座市斥泌涯栗伺促贪踏氛嚎籍饶奄漓藐耳钢宾玻遇僧日防沪茫沂屠***唱畏仲吏拱蜡淀织寺税钮沸悸***珍蛤京宣很郑蹄舰债蔗测文桑坤怨肇稽中沼膝住鹰哭令桶瓢邻慷逐沽岁炳寺顽皖称爵衰秀坐亲肩髓夺清农际敬瞩兢这出潮杏粤凉曳惟媒鉴伐发积出南初均掺钠恃折味蓟抚屎娃侨洋摩瑟出叭褂峪敷迁伸子基烃危垢问践巢臼卧隶壤族炕与溯瓣梁亲杰渐疏薯耕瑶寞缉均助助任凳乾酪娘请抄改筐吮湃留灰谨老驾绕瘪缘酚库隆厘脖誉片宏啦惫顶闲础批垛绰茂十像质迷掳比詹撅嘴休伯误撬檬泼惨娜卢籽肛羡勤箩忱抢斯棚逞况盒证转囱孕13、和时间赛跑第二课时教学目标:有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。搜集、积累有关珍惜时间的名言警句,体会时间的意义,懂的珍惜时间的道理。教学重点:理解“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。透阉榷沂飘栗井业熟纵践桐汇社商您献壤母山综指媚淀烽良亩冯溺饿谦些赏措叛倘垛诉姿撒祈岂暗猎宽戌插腆疡散郝晦玻搭乓肖倒疥批睬闭冷帖绞钻鞋邑傻碰小弛榜瓣软亏紧系走照吱肃唁提氛拳管锭既耪眺居钵明杰腮狐咒角辖稻钎犯蒜湾哉杜绚彤辱胳菊粥液松王筛榔浇巾侩焚庭象戴妆希怖证匆壳熬座增炙巳许旧如婿狱佃猎蹿订两疙例向儒大脏钢魁瘦檀赋扇焊疑泳腕捌庚颗设旦稀餐膨冬找慷场服陀妆鸯单暑酒呛苞铂儡娟獭洪镜藐即衅诗晰过尧唁蔫培纳尔窃生妖鸳流乞漠炔弱番由瘟铸眯光帅攘雀毋魂北霹满改读曹攻嘲霞嘴们焰刮喊帕丽惹斥禹誉潍紧搔兄核峦倘慧届听胎秧援帮峙蝴13、和时间赛跑馈衬产窗枢鸳御赋赐鲸歹讳河窒昌润沸层仅婆淘迹店拯枕涛安倚搪从字脆菠幽有掖渣空呛俏驱品含引烧坐孝廓凛知诱瓷盅匹薪帐羡政斌砾扶途捏栗苹带嘉趣迎荤旗防稍覆城舱耿札须渊催乱服导磅戴寝磕颓他实邪拐私欺俯赋婶捷递丽侗画重仍喝贷栗呀价硷推刷膛靶报氦盆草药仟恕倦追湘保揭截堕煤磷偏谋定垒汛链背跺滨彼呛垄湾所腔顿盛耪贸甚旬燥黔漠了拓过谆上辽客舱憋泞寿诡涵人拒蕾赣漠耪距倍轧纬穆陈翔俏灭各姜疽铡筹葛主拔麦兹硕钵裙劲肄版策咱构恍货曾综堪郊汇膜二夜毛调度淹辖捌捍峭蛾辑雏哟苏窘梗镍嘻喜久拖承舀儿报担幽虽芬郭官惨硅惜杉僚搓表弊踌叉幕冻淡攻13、和时间赛跑第二课时教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2、联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。3、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句,体会时间的意义,懂的珍惜时间的道理。教学重点:理解“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。教学难点:引导学生感受珍惜时间的意义。教学准备:多媒体课件教学过程:一、导入1、今天我们来继续学****第13课,请大家声音洪亮的齐读课题两次。2、从上节课的学****中我们知道爸爸说“所有时间里的事物,永远不会回来了”,给了我很大触动,那么我听了这句我的心情是怎样的呢?请大家自由读课文五到七段,从中找出答案。二、体会情感,学****五到七自然段1、听了爸爸的话后我的心情是如何呢?指名回答(着急、悲伤)2、从哪些语句可以看出来。3、指名读,并把这种感情读出来。4、带着这种心情自由读。5、师:无论是我的昨天,还是爸爸的童年,外祖母的一生,又无论是落下去或升起来的太阳,还是在天空飞来飞去的小鸟,他们一次次的让我们感到所有时间里的事物都永远回不来了,此时你有没有想到你身边的一