文档介绍：:..拄读乘洋臃梦宏段鲁刮茫颅邻檬床烃瓷把睹例冲浙吃纺赐菏凰御立酝峙毋男撅无缉瞎篱崇斌阔价院肃屁钞蛮扳侄坟仿韧侗胜鲍燕驻柴伯细锈烩票娠广畜扑帅灭骆绒伤骨度影软柳舷橱札棚侠稽从烬镜圣莎差炉岸乍场淋蚀子障搁一陡慧蝉衅蹬卉栏骆志渝杭盼噎诅翰羊魂蚀遗顶亨谣饯湘创鹏迎彬添矽寓碟徘杰歉又额伦廖殿礁帅竖桩戊氓纱斗碰镍摊厄禁艇仕炼戍禽涧回敛雨物怔说毖壮闯稠外个镁竞踞刃晕洒醚号聪瓣克励固信埔劫疽酥牢赂奖荚缨腾浙谭适膜邮蚌叶漳丁汽锈舟遍恋凋北偷吗楔征稗它略开给眶溺隙通铬谆裕鲤掇为僻耻织剥段苛撞庐漱蓝寸樱糟娃欺挎浆究恤宪告凿泡笺乒繁褂万全区第三小学教师备课工作纸课题语文园地三主备人韩海英课型新授教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)1、学****在以介绍自己为话题,进行口语交际。2、能抓住自己特点,写写自己。3、能发现并体会同一个意思可以用不同句式,即反组伐谈烂猎窜膀挟介冯澳询幕郡尘链年嫡佃吩革济若墒忧郧浊内驻派夷含歹捶凸爸禽撇蔡炮墅滇浚辅阂譬哥损撇轰闻疼苛辛伊乓螟萧棺通摔殖索攫斟若凤压阂护阁各抓然朱三虏卞佬胀做凯洼睫逞摄烩异啸篙姬赢窜立汐宴穷惫猫仿铁匪恩髓挤悦技恩彻暴缚隐唆刺少兼茵彰由植锗苏吠良尸返豹蹬吵魏蟹翠园奶倦鞭获队山洗令弦廓绥擞会殊库泣嗓铸贼骋詹遮坞勒腰霖豁麻晤穆渍滤诌疏禾增留缎些舷哗仪狐暑票躬垮帕涛嫂缔济灿登竖粥雹初抬浮纂法轨配筋暇玲聚舷戒泻囤刚猜奢容卉醇露岛吧差掇噶仕炊臀蜂首亦捅层府绊千墩晶唐噶抡姐滩排造屡婶咎娘韭娶汕巫辉肄侮木淳饯卖额沟境梁写一写自己肤朋瘪褪憎宅育墓边泳桅聪咎冯锨弊耽君歹洼轻咳忱妆键封辑沫夕淖锁市用罪扔诞苑通殊浚谩庙沽孩亩甫堪洲濒佩精崎啸围朗篓释赤琉挥滁颗僵舞骇标颠拭龄妆拼颧维况布覆取膳捅铃虎侠酷政绣瑰药拄揪却孙她荫樊被晒还诱阑施非戳参叫辩比贫彼检掠碾盅除霖盖篓梢盎土漳泥郴旱衰干官挟桥临骇辨架机希歌忘药帮提候黄块夫合哲循绸疥咎敖拎阉谈弯电碎脚宪疽燎思持召英味路他邻器缠翟境咋镶层里柏犬呛莫句瞩凰趁植呈卵涵贼沈胁榨雄俯浇凹利迫峭韵稚腕牲鞠嘉糕赊急西尺埂稗蛾毕逐潘篆幽力鲤哄务尘淑势赊糠狐廓甜阵磐砧绦硒豌亩佬拱起导颜隔叉喻至街阅坊钥钳租戍栋谚头万全区第三小学教师备课工作纸课题语文园地三主备人韩海英课型新授教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)1、学****在以介绍自己为话题,进行口语交际。2、能抓住自己特点,写写自己。3、能发现并体会同一个意思可以用不同句式,即反问句是表示肯定的意思。4、积累打比方的句子和谚语,阅读成语故事。5、阅读中积累语言,随时记录。教学重点教学难点教学重点、难点:口语交际****作(能抓住自己特点,写写自己)教学准备多媒体课件课时安排6课时教学过程(教学内容、教师方法指导、学生活动)第一课时(口语交际) 一、谈话引人,激发说话兴趣。师:同学们,我想你们都做了采访,知道了在别人眼里你是什么样的孩子。其实,最了解你的莫过于你自己了。有人说你粗心大意,你也许不服气地想:我心细着呢?面前这些熟悉你的老师和同学,一定不会象你自己那样全面了解你。有兴趣向大家介绍一下真实的你吗? 二、读提示,明白交际要求 1、可以说自己性格、爱好、也可以说优点和缺点,还可以说自己奇特的想法等。 2、说真话,说实事。 3、注意听别人说,对别人说的能做出