文档介绍：优秀班主任申请材料_申请书范文我于1996年参加工作,至今已有十三年的班主任经历。在多年的班主任工作中,我意识到,要想带好一个班,首先班主任要以身作则,要建立一个肯为同学负责的班委会,要让学生树立起正确的观念,要有一套规范的奖惩制度。在这几年中,我始终围绕着这样几条开展工作,也初见成效。一、学高为师,身正为范多年担任班主任的岁月中,我始终坚持这个原则。凡是要求学生做到的,我首先带头做到。要求学生几点到校,我总是提前几分钟在教室里等着。学校要求学生不能带手机,我这多年来,手机一直调成静音,没有在上课时接过一次电话。给学生提出的一些为人之道,我首先以我为例,先正己,后要求别人。对学生说实话,说真话,不偏不倚,不以自己的好恶而行事。二、努力打造过硬的班委会每届新生入学,我都是先让学生毛遂自荐,组建班委会,然后进行培训,经过一段时间的考查,对班委会成员做出调整。固定以后,再进行严格要求,我要求班干部以身作则,各司其职,互相配合。正班长管理班级全面工作,并对班务日志进行详细记载;副班长抓纪律;体育委员负责每天早上早训的出勤率和每天两操情况;宣传委员负责每周向学校递交广播宣传稿件;劳动委员负责安排每天的卫生值日工作;文艺委员负责班里重大节日活动节目安排及排练工作。每天作业检查由各小组长负责,并将检查情况报告学。要求他们在思想上、学习上、行动上、工作上等方面严格要求自己,处处做同学们的表率。正因此,我班的纪律严明,思想统一,年级考核经常名列前茅。三、理念领先行动我把理念的灌输贯穿我的班主任工作之中,每届学生,我都要求学生具备:1)吃苦是福的思想。我的教育理论是,中学阶段是人的思想成型的黄金时间。青少年吃点苦是磨练,温室里的花朵是不能接受风雨的洗礼的。2)诚实守信的作风。我把这叫作傻子理论。在纷繁复杂的现代社会,教育学生诚实守信无疑跟不上形势,但我的理论是,守住自己的内心,问心无愧。做人如此,学习上同样如此。3)感恩父母的道德。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。只有懂得感恩,才能明白自己的任务和责任,才能够始终抱定自己的信念。4)奋勇争先的精神。我通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲,尽吾力,而后无悔,你可以不是第一,但一定是你的最好。四、奖勤罚懒、奋勇争先表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓励他们放飞希望的勇气。其具体做法是:先制定出尽可能大家都满意的奖惩措施,在班会上通过,然后由班委和学习小组组长监督执行,定期进行讲评,获奖的学生虽然获得的只是一个薄薄的笔记本,甚至只是口头奖励;对于后进生的惩罚有时是让其在班内唱首歌,或者是做件能给班级加分的事情,但是它所产生的作用非常显著,对促进学习、制止违纪有很好的效果。在工作中,我不断探索,经常总结,为此我建立了自己的博客,记录自己的点滴感悟,这也是我与学生沟通思想的渠道。我于1997年起至今已有十多年的班主任经历,送过四届毕业班。XX、XX学年被学校评为优秀班主任;XX年被评为东昌府区优秀班主任;XX年被评为东昌府区教学能手。优秀班主任管理经验交流材料_经验交流材料随着社会的发展,科技成为第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,**老师由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。在从事教育工作的这十个年头里,她始终在探索中前进。一、提高认识潜心工作**老师是一名年轻教师,自XX年参加工作以来,一直担任实验年级教学和班主任工作。一直以来,她始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事来,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,无私奉献,深受校领导及师生的好评。多次被评为先进教育工作者、普通教育先进个人、师德标兵、市优秀班主任等荣誉称号。**老师自带班以来,在学校的领导和同事帮助下,始终坚持把德育摆在首位,着眼于学生的全面发展和终身发展,为让学生拥有更美好的明天而不断努力。经过不断探索和自我完善,确立了以团结进取,互帮互助,严谨踏实为教育理念,以学会学习,学会生存,学会生活为前进目标的班级建设方针,紧紧围绕自主管理,自我教育,自我服务的三自要求,紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设,已逐步成长为一个积极向上、求实进取的先进集体,在学校中起到了榜样作用。作为课改中成长起来的教师,她的课改意识强,劲头足,教学思路新,敢于大胆实践,能潜心研究小学语文教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践新课程标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合