文档介绍：一年级数学段考试卷分析一、试卷分析从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。二、学生得失分情况分析本班47人,评价人数42人,总分:3984均分:95   优率100%1、    填空题部分个别学生因为不认真出现错误2、我会圈个别学生在圈不同类时,对“体”和“形”知识掌握不牢靠而错选圆柱。3、我会选个别学生不按要求做题,导致错误。三、存在问题通过这次考试,我感觉孩子存在以下几个问题。1、书写不规范:拿起试卷,看起来孩子写的挺干净,但仔细观察,会发现很多孩子的书写不到位。2、学********惯不太好:不认真倾听是孩子考不好的主要原因,本不该错的题,因为没认真听老师读题而出错。马虎、大意、不认真思考,检查。四、。以后教学中,多编一些生活中的数学问题,让学生多解决一些实际问题。在以后的平时练****当中我会多让学生自己探索和思索问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去。。一是关注全体学生,缩小学困生的面,让优生帮学困生,以优带中;二是关注学生的全面,在教学中不仅仅重视结论,更重视学生的学****过程,进行学****方法的指导,教给学生一些好的学****方法,使学生逐步学会数学的思考方法和如何用数学去解决问题,并且获得自我成功的体验,增强学好数学的信心。。这次考试暴露出不少问题。有些学生做题不认真,粗心大意,不看题目要求,做完题不会检查,以致出现了这样或那样的问题。以后教学中努力培养学生良好的学********惯,教给学生好的学****方法,克服粗心大意的毛病,让学生不再出现同样的错误,促进学生主动地投入到数学学****活动之中,使他们能主动地思考。4、对后进生原因分析与补进措施。经过一段时间的辅导后进生已经有了很大的进步了,但由于学生基础不太扎实,有几个孩子学********惯还不好,对题目的理解能力太差,还需要加大对个别后进生的辅导的强度,我现采用组长帮组员的学****方式,并采取一定的奖励措施,进行多鼓励、多激励的手段,慢慢让小学生把被动学****变为主动学****有的学生考试时不够仔细,很多题目都会做,但由于不细心,便做错了。要逐步培养学生的检查****惯。总之,通过这次的考试,使我看到了并了解了平时在教育教学工作中存在的不够完满的一些事物和问题,针对这些问题,我将会在今后的工作中尽量补足,在认真钻研教材和课标的同时,更加关注学生(如:学生的学********惯、学生的学****态度、学生的学****心理以及学生的学****品质),重视学生学****方式的尝试与研究。加强学生的书写练****培养学生良好的数感和方位感,以及解决简单的实际问题的能力。优化