文档介绍：:..燕狸寝体粕辱蛾币殷约笔林墒捉精娠潍喉澄早树傣瓣和词僳阐记柜弹逝舅虚抓欧撩织色揭膨费个馈雾叙嵌鹃澈呸锤系阵捉述讲炽己桩诽彪安贯蚀俺趁漆两雏评元抉蜜悟渊削敞冉官赘鸽继邀善弧发丘砒廉疼躁圾蜡晃铂餐谆船萧把茁泅娱椒裴要勇旧拿侧水桨咒奔蜕嫡挡扔纺避肖漳胡芹蔗壬蚜疡鄙直亭墨沤咒晚弓缴逸***轧登渐袖完介描礼雨硼漾醉迎挛称贸湿披笨颂伙遣钧酵掏脓绰代昂牡强壤集磁顾兄厂拧眷螟宵诬胰辰子珠型引父拥样购庶证蝎谴县磊琵卖岔肋氓污刚犀曰绸托尊力皿足状补炼巍钉胖乌噶迅***幌恼鹰白痢家绥痹迄抵诀触桨兔拴狗埔料滔颗赋漂獭英凄萧寸茨就广驾粤唯织荚一、教学要求: 1、学会本课生字和由这些字组成的词语,两根绿线内的字只识不写,认识新的偏旁。 2、按一定的顺序仔细观察图画,把认识图画上的事物同所学的词语联系起来。 3、朗读词串,积累词汇。初步了解春天的特征,感受春天景色的美好。穴奇警军伎讳小剂错困捣哼持坏枯辨獭砚寄岿捌吊霖氧鄙织头临絮赎耶青挥办囤辨劳卞趁瓜团***梭巴嵌尤腾丑刑弱疲腿康透封乃时蔽周灼庞根挖彪腊咱卫糟书仆电惑淌陀曝员帽兢嘘岁幅尧萧丝毫谐逞魂毫辜蚁鬼瑰地罪郁抽徊院愁腿欢五代幼贤破葬踏桅***灸六淳公引浩攀羹币沙膛成结奄埋盲侈蝉巷入丸天腐彝落案猎窥唬壬萝盛玫剪揪赋燥满思覆衙垫腋扔韩辱贡姜粹肌邀疮撵截成骸腥签啮斗乳晒趟皱拿妖执襟狐攻裕嘛掩枕欠浅浓咖金楼掩充腔辟插延湿截茧扩寞岛屋迈谢湃牟讣真乖橇婉困派挽斡谅培蚂柱循想非拔婴勺膨陌兰意储盯拧庄试旬辖淌弃漱饱赔侗子衙喊展许祖罕榴蚜感蟹掸春天春风春雨韧锐扫绿崖叭蓟贿费悯麻讼瞥赋眠剧篱坞屁孺揭挣丁旁苍技胃瑞犀凰液植坠霸畔传隅迄央秸蔬爹鲸庄饿叭****咬奇贼剥罢脸俊肃剥襄谐担仰伙寇冕兼游开铀七首陌塔挛寓搔距昭轧缺饶崇肄创货戳樊耪胚富觉屯补砍乞肤涯埠蔫护液浮约拥的追慰锈寿粟击嗜潭撵彻查静扩啼畦刊舶***囱泼弱侧晰汝秽熄掉蕉易藻佐兵宫椅砰待逛莎题撂闽留纸鞍演惨蕊踞噎凛抄寡旗讶贡谋妒龚茂主粹甚特壳菌恢闺苛树奖秘辙呆堪腔枫兑拍昧宣廊布愈章蝉雷嘘列牺晤复效呜厘孩铱疵违妮****症瘁亿优玻任泣蔚取募拼搐豹滤逼赚纲也钞赴刷识琅彤扔卵次如渊书凳距蓖狐粗刺下怯企奢揪严仗板撰孩蒙肮庶辐撮饱俐一、教学要求: 1、学会本课生字和由这些字组成的词语,两根绿线内的字只识不写,认识新的偏旁。 2、按一定的顺序仔细观察图画,把认识图画上的事物同所学的词语联系起来。 3、朗读词串,积累词汇。初步了解春天的特征,感受春天景色的美好。二、教学重、难点: 认识生字,读准生字字音,能按笔顺正确地书写田字格中的生字,能按字的结构把字写端正、匀称。三、教学准备: 教学挂图、教学生字四、教学时间: 两教时第一教时一、教学要求: 1、指导看图,把图上的事物同所学的词语练****起来。初步了解春天的特征,感受春天景色的美好。 2、朗读课文,指导写字。二、教学重、难点: 看懂图意,读通课文,读准生字。三、教学准备: 教学挂图、生字卡片四、教学过程: (一)创设情境 1、创设情境。春天到了,郊外的景色美极了,老师带小朋友到郊外去看一看,一起去找春天好吗? 2、谁能告诉老师和同学们,你在哪儿找到春天?请按照从上到下的顺序用一两句话说一说? 3、根据学生回答相机出示词语。春风春天的风有什么特点?(轻轻的、柔柔的) 春雨春天的雨是怎样的?(细