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党员新农村建设自查自纠报告 自查报告.doc

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党员新农村建设自查自纠报告 自查报告.doc

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文档介绍

文档介绍:党员新农村建设自查自纠报告_自查报告一、认清形势,分析现状,查找问题1、新农村建设需要一批高素质的村干部队伍带头和带领致富,村干部素质高低,直接影响村级经济发展和新农村建设的进程。对照要求,村两委成员虽然政治素质较高,有全心全意为人民服务的理念,宗旨意识较强,对党的各项方针政策能坚决贯彻执行,工作热情较高,干劲较足,但与新农村建设的要求还较远,科学发展能力不够强,主要表现在文化业务素质不高,不能真正适应新农村建设的需要,带头和带领农民致富的本领不强,一定程度影响了本村经济的发展。2、新农村建设需要我们村干部必须具有扎实的工作作风,严谨的工作态度,勤勤恳恳,开拓创新。对照新农村建设的要求,村两委成员存在工作作风不实现象,表现在不能严格执行上下班和值班制度,往往上午一起上班,下午就无人上班、值班,村民办事需打电话才能找到村干部,给村民带来了一定的不便;工作上只求过得去,不求过得硬,开拓创新、积极进取的意识缺乏,并且有做老好人和畏难情绪的现象发生。二、深刻剖析,制订措施,落实整改针对上述存在问题,村党总支进行了深刻剖析。主要原因:(1)平时村干部对政治业务学****不够重视,以老自居,凭借老经验、老眼光处理有关工作和问题,不能适应新农村建设的需要。(2)对新农村建设认识不够,开拓创新、积极进取意识不强。一、学****动员,周密部署根据市委《关于在全市党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》社区党委周密部署活动安排,及时召开了支部大会,进行宣传和动员,成立了支部创先争优活动领导小组,制定了《创先争优活动方案》。支部将整个活动内容分为长短期阶段,对党员参加近远期各项阶段活动,提出了明确目标和具体要求,并将活动方案在公示栏向党员和群众公示,进行承诺,接受社区居民的广泛监督。二、统一认识,积极参与党委在广泛动员基础上,组织全体党员,认真学****市委创先争优活动有关精神,以及上级要求学****的相关理论材料。使每个党员真正从思想上明确筑坚强堡垒,树先锋形象,促科学发展的活动主线,树立以岗位为重点,以服务破难点,以业绩树亮点的目标,在群众中敢于、乐于亮牌示范,用党员自身的实际行动把党的旗帜亮出来。通过学****使党员们统一了思想认识,奠定了积极投身活动的自觉性。三、稳步启动,分层推进各支部结合中心实际情况,结合五加一、白加黑和三比三看活动,做到起步稳,层面清、任务明、推进快。争创活动分三个层面推进:1、班子争创。党委在班子中积极开展当三好(用好人、做好事、留好名)创建四好(政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好)班子,建设五好(支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好)支部活动。班子成员做到三个坚持,即:坚持带班上岗制度;坚持服务居民制度;坚持不懈的继续抓好社区服务年各项任务的落实。班子成员抓重点,素质提升跨台阶,由点带面牵主线,同频共振促服务的工作氛围。2、党员争创。全体党员积极响应支部提出的一个岗位一盏灯,一个团队一条心,一个支部一面旗的号召,党员争创典型,鞭策党员,便于群众监督。党员新发展对象鉴定大会之心得体会_党员心得体会今天我参加了新发展对象鉴定大会,在会上,各个发展对象都阐述了自己对党的理解以及讲述了个人经历,并进行了思想、学****和工作汇报。周书记也对每位发展对象的发言进行了点评,并提出了对我们的希望及要求。在这次会议上,一部分提到了加强理论的学****做到思维的系统化,思想的先进性和行动的自觉性。只有做到了对理论知识的融会贯通,有了系统的思维方式,才能在实践中正确的指导我们前进。就拿一个很小的范围我们的班集体来说,现在我作为班上的一名班委,同时作为一名发展对象,对于班级的建设,不管是文化的建设,还是制度的建设,只有在我有了系统的思维方式的前提下才能以宏观的角度去看待班级事务,才能更好的分析班级的现状以及发展趋势,才能带领同学们更好的前进。除此外,只有有了系统的思维方式,才能使思想变得更先进从而才有这个自信去主动地自觉地为大家更好的服务。会议上还重点突出了建党的三大原则及事实就是、群众路线、批评与自我批评。首先是事实就是,大家都熟悉的,邓小平在阐述党的思想路线时,从多侧面揭示了实事求是在毛泽东思想和毛泽东方法论思想中的地位。他明确指出实事求是是毛泽东哲学思想的精髓。他多次讲:毛泽东同志所以伟大,能把中国革命引导到胜利,归根到底就是靠实事求是。我们要完整准确地理解毛泽东思想的体系,就要抓住它的实质,就要坚持实事求是的原则。这是用最简洁的语言指出了实事求是在毛泽东思想体系中的核心地位,无疑也指出了它在党的思想路线中的核心地位。在我们的生活、工作、学****中也要始终坚持事实就是的原则,开展各项工作的过程中,必须坚持一切从实际出发,理论联系实际,大至国家的建设,小至一个班级、一个寝室的管理,我们都要从实际出发,根据实际情况,具体问题具体分析

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