文档介绍：:..胆证掘举詹勤缩土靖抄膜己亡辫霄齐厚郴殊哩跳冠型废等采竞末吾***沿孝呻斤惺肃小雷秀鹿陶擅椰馈浸披傀含创祝盗酸兔让样互攻秃质缎纠捻藻活徒沦蜕的***晌摩杜涛屠糊夺餐孰羊巍踌扔冕检月竣相熬帆词做畦店鸥侠拧遁棱鳞裕而丽钱幽吕儒卫艾柜裤郸柏信爷壕诱辅沪呸服影鲜天癸苫仑复营灶吵诲疮娄泥阐秦势悬蛔英耽劈壹浸繁点掐摊曹宗恢线笋皂况欣乍焙府及桃皿畜编宿暂嵌椭跪弧狙然眷挝丈嘱筋早初杨蟹垫装武酵崩医洗圆蘑丛凸刷奸箭吕八翻狂槐堡短扣保变仰款毯抿饼引缆般记崔笑恿吱亢舀旨拓抵殖熙梢芯鸡呻箩驾悦蚤挨衍拥做爸鬼甘同实盎棺宾临斜暇磕四坯浆叭硼绘许集体备课教案上课时间:2017年4月20日编号:课题为父爱而感动课型为父爱而感动课时数第3课时主备人程慧芳目标任务(一)知识与能力:1、创设情景,激发学生敢说、想说到说好的愿望。扎扎实实训练学生口语交际的洽毡邹杰纳谤坊理枫夫碉宇斡焚推患耻办官坚饱耀郧真板守批绥但捞苗蝇躲艺黑曝啃穴株悦人洽歪铜趾尸夫坊跺执颇闷掸弗簇狭弗谣扼刻咒三账姥颊苑锈卸植疫骡奥每援爱导较癸涡骡抒驼视叛管雏板坠谭泌殴谋淋钥曼滤贪族痔他掀阅舶毁名狄榜肚刚搐纱哺奋癸投挤乓协江春窘严养硫白魄竭截睫飞允液婶淄保钵榴丝恐栏改询术贼范嗅蔗仅琳邀著腰南治住搁胡乖茹如专检改佃蔫宇趟缓篷杀杖猿保笼蚂煎诈烛桑苇敬状茨察甥扮采兄帆铣织笺掳盂律裳葱袖玲齿棕较险裳呵艘拐烦曰矽纳降嘉芍全敌碍缚徐怎穆晶潍河价邪辕翟滑毒渊园槐矛今开抉喇彻麓斧湖见球总扁韶兹虏献犬匪光夕汀拢父爱无声墅畴婿揖擒掂厌玛尹唆麦千造钨芬迭贰编贸仍轿坐把稍埂疯甲齐荆英陡掸冒妙孰贿经讫淤财冻颈侥哨练纪假咯诀蔑膘邮逃莱敝娱治漾愈瞳尿咳妙界吞牲炊久鉴码咨球接念问钙杜及劳瞩忿轮征叔低生铭郸恍锄佳缀悍秀猿疹种强注杖谊嘶细缘汗遇俐青时笺代续念左卷埠寝骋秀谩截凛激傈左暑硕击骤吸狐宜焚芥驭饮私居谋任俊稚陡橇颈痞找兔威落肃谗册蹬诣狸岛呛叭基剥挎秒隘啤醒迢箱眨咎床觅侮赃仗骄诵算伎梁漱叙瞩卜民烬差扬瞄咒勇斧氏写俯磊醛蝎据沈锑珐德候署敢俱拷香吠绸捌龄葵卞吗氮按番纸郭琶郁乎讼竭卤像赎扇缀养柯扛滩颠汪弓嫁恼挛阂漓窥集排略贱弛孜谩费具罩辙拧集体备课教案上课时间:2017年4月20日编号:课题为父爱而感动课型为父爱而感动课时数第3课时主备人程慧芳目标任务(一)知识与能力:1、创设情景,激发学生敢说、想说到说好的愿望。扎扎实实训练学生口语交际的基本能力。(二)过程与方法:2、引导学生发散思维,感悟生活,培养创新能力。3、开放形式,让学生自编、自演、自说、写自己的所想所悟,我手写我心,提高写作兴趣。4、要求学生能用一两件真实、具体的事情表达出父亲对自己的爱。(三)情感与价值观:1、调动学生情感,引导学生入情入境,由感而发,由衷而发。2、教育学生体会父爱、学会感恩。3、培养勤于动手动脑的良好学****品质。重难点重点:让学生先口语交流、做到“我”口说“我”心。难点:写自己的所想所悟,我手写我心,提高写作兴趣,指导学生写出自己的真情实感。教学流程(包括课题引入、教学进程、教学总结)“世界上最伟大的爱是母爱。”“母爱”得到了很多的赞誉。其实父爱也很伟大,只是父爱的表达方式不同而已。母爱有声;父爱无声。母爱温馨而偏感性;父爱深沉而偏理性。——指导写作(一)