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【数量关系】题大全.doc

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【数量关系】题大全.doc

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文档介绍

文档介绍:【数量关系】题大全数量关系1、数字推理题型及讲解(1)数字推理的题目就是给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的规律,,数字推理题一般可分为以下几种类型:一、奇、偶:题目中各个数都是奇数或偶数,或间隔全是奇数或偶数:1、全是奇数:例题:1537():答案是C,整个数列中全都是奇数,而答案中只有答案C是奇数2、全是偶数:例题:2648():答案是D,整个数列中全都是偶数,只有答案D是偶数。3、奇、偶相间例题:2134176():整个数列奇偶相间,偶数后面应该是奇数,答案是C练习:2,1,4,3,(),5二、排序:题目中的间隔的数字之间有排序规律1、例题:34,21,35,20,36():数列中34,35,36为顺序,21,20为逆序,因此,答案为A。三、加法:题目中的数字通过相加寻找规律1、前两个数相加等于第三个数例题:4,5,(),14,23,:空缺项在中间,从两边找规律,这个方法可以用到任何题型;解析:4+5=95+9=149+14=2314+23=37,因此,答案为D;练习:6,9,(),24,39//1,0,1,1,2,3,5,()2、前两数相加再加或者减一个常数等于第三数例题:22,35,56,90,():22+35-1=5635+56-1=9056+90-1=145,答案为D四、减法:题目中的数字通过相减,寻找减得的差值之间的规律1、前两个数的差等于第三个数:例题:6,3,3,(),3,-:6-3=33-3=03-0=30-3=-3提醒您别忘了:“空缺项在中间,从两边找规律”2、等差数列:例题:5,10,15,():通过相减发现:相邻的数之间的差都是5,典型等差数列;3、二级等差:相减的差值之间是等差数列例题:115,110,106,103,():邻数之间的差值为5、4、3、(2),等差数列,差值为1103-2=101练习:8,8,6,2,()//1,3,7,13,21,31,()4、二级等比:相减的差是等比数列例题:0,3,9,21,45,()相邻的数的差为3,6,12,24,48,答案为93例题:-2,-1,1,5,(),29---99年考题解析:-1-(-2)=1,1-(-1)=2,5-1=4,13-5=8,29-13=16后一个数减前一个数的差值为:1,2,4,8,16,所以答案是135、相减的差为完全平方或开方或其他规律例题:1,5,14,30,55,()相邻的数的差为4,9,16,25,则答案为55+36=916、相隔数相减呈上述规律:例题:53,48,50,45,:53-50=350-47=348-45=345-3=42答案为B注意:“相隔”可以在任何题型中出现五、乘法:1、前两个数的乘积等于第三个数例题:1,2,2,4,8,32,()前两个数的乘积等于第三个数,答案是2562、前一个数乘以一个数加一个常数等于第二个数,n1×m+a=n2例题:6,14,30,62,():6×2+2=1414×2+2=3030×2+2=6262×2+2=126,答案为C练习:28,54,106,210,()3、两数相乘的积呈现规律:等差,等比,平方,...例题:3/2,2/3,3/4,1/3,3/8()(99年海关考题)//9解析:3/2×2/3=12/3×3/4=1/23/4×1/3=1/41/3×3/8=1/83/8×?=1/16答案是A六、除法:1、两数相除等于第三数2、两数相除的商呈现规律:顺序,等差,等比,平方,...七、平方:1、完全平方数列:正序:4,9,16,25逆序:100,81,64,49,36间序:1,1,2,4,3,9,4,(16)2、前一个数的平方是第二个数。1)直接得出:2,4,16,()解析:前一个数的平方等于第三个数,答案为256。2)前一个数的平方加减一个数等于第二个数:1,2,5,26,(677)前一个数的平方减1等于第三个数,答案为6773、隐含完全平方数列:1)通过加减化归成完全平方数列:0,3,8,15,24,()前一个数加1分别得到1,4,9,16,25,分别为1,2,3,4,5的平方,答案为6的平方36。2)通过乘除化