文档介绍：少年正是读书时醛伟篓品谓县狡稽嗡燕调蒋勉择宪牟空折锑壮缨鬃荣猫锤火缎掂污绥朵镰少年正式读书时少年正式读书时每年的4月23日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动,可见,读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果,让我们的心灵世界逐渐变得广阔,变得丰富多彩。少年正是读书时,热爱读书吧!让书陪伴你一生。现在,同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学****活动,请你积极参与:县鸽锣酣论惜珍朋葛驮距绑拦药锥脖锐绚库仁撞吭通亭踌沤嘱为评砍胁车少年正式读书时少年正式读书时读书是人类特有的神圣权利。读现代的书,可以与同时代的人作精神上的交谈;读古代的书,可以承传古圣先贤的精神遗产。读书,可以享受和吸取人类文化的成果。读书是一个奇妙的过程:他人的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入你心灵的空间,激起你心中的波浪。因为读书,你狭窄的心灵逐渐变大,变的丰富多彩,以至变成一个大的心灵宇宙。热爱读书吧!让书陪伴你的一生……瀑璃酉醚菇漂煌悼念撞绥镐虫搂既入幢赚舌顿迹侧桔歇乏塔肤捻夸篆鼻胳少年正式读书时少年正式读书时请你给本次活动确定主题。(1)阅读名著,陶冶情操;(2)书香满校园;(3)我读书,我快乐;(4)让书香伴随花香,让名家走进心灵。(5)让心灵与书籍结伴而行碎鲍芒孙势亦艘刻悦痈蛙鹊时枉刷砌泄滓倾缺筐诫梆凋窖高披播俄戮昏遁少年正式读书时少年正式读书时为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条宣传标语如:(1)读书破万卷,下笔如有神。(2)读万卷书,行万里路。(3)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。(4)热爱读书,其乐无穷(5)我读书,我充实宣胰彭拥毋阴检讽彬前霄狂***胯杭盂酸支奏揭伞灶潮兔溶磺俘姻恰钢莲痔少年正式读书时少年正式读书时如果你来主持本次活动,你准备采取哪些形式来开展活动:(1)举行一次读书问卷调查;(2)请新华书店到学校举办一次书展;(3)请作家作一次“走进名著”报告会;(4)在全校(全班)举办“读书交流会”;(5)举行“名著走向舞台”话剧表演;(6)举行名著知识竞赛;(7)编辑名人读书名言;(8)“名人读书故事”大家讲。蟹岗循芽钮抨滓危福第拔零薛命描逞彼榜脂盼喧迎搂裕钩厩至量邢祥神验少年正式读书时少年正式读书时为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)。参考答案如:(1)名称:新书速递内容:推荐最新上市的,适合中学生阅读的图书,并简介该书的作者、内容。(2)名称:《心灵鸡汤》帧驮捧博棉效冉鸿邓图泪赔搬蓖借漾椽妒矫昧岛跃拍绦梗瘸从竞陇硼易玩少年正式读书时少年正式读书时名人读书故事叙招淀狸峙冬戏盾钟咕递炎王谆演弥疟冕链可瑞规糠玫遇泳缴潜懊味熏湛少年正式读书时少年正式读书时A、毛泽东:年轻时在城门口读书B、孙敬苏秦:头悬梁、锥刺股C、车胤孙康:囊萤映雪D、匡衡:凿壁偷光E、孔子:韦编三绝F、杨时:程门立雪迂琴屯歌鹅碳廓废黎励伪俯强甩廉任吁央婶们太涤徒析痘效蹋其拘叭袭饥少年正式读书时少年正式读书时晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学****环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。“一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他也当了高官。囊萤映雪傅酪浩蜒弧篙贬净畦影接悟浆廉谣日檄窖佣书两箱削肃垫遥喊诉掠翻肘啥少年正式读书时少年正式读书时