文档介绍：,提高防震减灾意识,增强师生自救互救能力,提高学校应对突发地震灾害事件的综合能力,特制定本方案。一、活动目的:通过地震应急演练,使全校师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下紧急避险的应急反应能力和自救互救能力。二、演练准备:,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。,各班要对学生进行说明活动的意义和要求,防止发生地震谣传或误传,保持校园的安定和谐。,并讲解相关地震知识,指导避震动作要领和疏散要求。让学生熟悉应急避震的动作要领和震后疏散路线:就近躲到桌下、墙角、墙脚(蹲下双手护头疏散中迅速成队不拥挤按路线撤离)。,在本次活动开展前,安排学生预先演练一次,总结经验。,遇见前面有绊倒的同学应马上阻止后面同学,停止前行并迅速搀扶起来,发扬团结互助的精神。三、演练内容:。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散到指定地点集合,以防余震发生。:应急避震以警报声作为信号。(连续急促警报声)代表发生地震,听到警报声后,全体学生立即就近进行应急避震。:(距发生地震警报声约40秒后)马建兵老师广播通知:“主震结束,马上撤离”,全体学生开始按方案要求进行疏散。四、演练时间和地点:时间:2018年1月12日(星期五)上午9:45—10:00地点:各班教室和学校小广场。五、演练具体分工:总指挥:副总指挥:组织协调:学生的宣传教育:各班班主任集合地点总负责人:(负责组织操场秩序,演练计时,对疏散到操场学生应到实到人数录)。医疗急救:广播疏散信息员:拍照:启动警报器发信号:六、疏散护导人员安排:同2017年12月演练安排七、应急避震演练和疏散要求:(1)总指挥通知各岗位人员到位,所有未上课的班主任应在最短的时间内到达本班,各院口护导人员也应立即到自己所在岗位。(2)总指挥宣布演练开始,“发生地震,启动地震警报”。吴智勇按启警报器,听到地震警报后班主任迅速指导学生在教室应急避震(课桌下,墙角落等等)。,陶冶老师广播通知:“主震结束,马上撤离”。听到疏散广播时班主任立即组织学生出教室排队。,进行有顺序地疏散,按照消防指示标识撤离,下楼梯时靠右行,护导人员指挥学生在楼梯或走廊不得互相拥挤、推拉,避免跌倒。如有摔倒学生,应拉起再走,严防学生发生拥挤、踩踏事件。,以班为单位集中整队,班主任清点人数后,找学生向陈进报告应到和实到人数。张老师汇总后马上向总指挥报告。八、演练结束:。。附1:简要避震知识当发生地震时,应该做到:(1)要保