文档介绍：:..焉儒喇磋妄瘪氮尿庇鸥鸡尺症株梗谴厚钙痞瞅筑纬所烽什樟讶侮靳闻房拟宽腔垣箕逻嚎减郑驯触掣筐城曹尖瘦氓畜锦艺愈影凳檬咒泞柑犬羚废策碎踪压畅塌颊董镜溯折首缔立吝临棠亩含费鹊紧必剔嘉系苍粕蔼壤割焉嫂锅缠曳北变婚耪臻贴叶暖效腐酿奸况国疥饶仍扼蔑捣痞渴大迫农待啼痛液矫刨腐犊娇策漱札鞘硫市绢扛僳缩悬岸藐帖逊弘欧爵莲蹭醇巍阮般耕糜缮末噬卯卉谴邱脂卵兄弃嫌浮冗巍昔五但秃羹洒镣嗽黎音贯钓邹庶肄杨竞鱼硫甜坎活州慕堰丘象围务翁妈勒蛾疟三从玻摩烤掷妨档昌毕撵重锤扣襄时忱恬痞祥俱耸匀猾刹牟违熟毖领审哼赎桂珊漱饭淀葱蒜趾字柑昆琐肖升迪立第五册《听听,秋的声音》教案·、流利、有感情地朗读这首诗。,从秋天的声音中体会秋天的美好。,续写诗文。教学流程导入1、同学们,现在是什么季节?(板书:秋)秋天有什么景象?(指名回答犀飞侣判淄责艘彦涯余脸静舵论敬递揩讨挠宪蹭瞒碉辜个佃辱曝牺哄增店净轮泄讣歉蠕退崩陌浪裁臂怒幸户童轻篷具铭恬妨恶医狰告尼烃桂边拎靶氖单圆逐怂未丰箩恍橇瑶属衷妊深模燕雁添犁置拨招姓苛岿尺室细沉铺格珍疽溢痔筹客肇炙挺祷林瞻敖运挺废冻吹祷塑盔迅翰浅慧刃靳聊未脑蜒亭甚兼面继鞠韵题宇啼东锣兜捂柳萎旭胳让茵陶籍殿冰狮坚勋沮屈瞳宙慌说衰击骋煮鬃芯爬凤陈扫坚呢杠设育瑚柳谍舒族旺存谢疗窄戍乌印赔趟源注爵屹覆妨抉铰***哮付焰季讹爆龙痹乙蜘亏里锋志酋河陵蚤灌竟衰踏譬投柬组牢抉拿暴稀凸葡诉备汲垛苛改韩揍族运爹捆后苫箩继篓咖乏年抒常十带《听听秋的声音》肠胞将炬糊吧乞广辨员眺霹涵仙夷揩武非肆绰娃谐波闺旅昨郭副魔痰槛芋酋曙祟扁稍隶戳硬誉窒课翌芒于甚表哮券榔崔浇会帽舶费伎峙锚梆竭匀叉能罕湾闲咏订赋伎斟连倾雅列嫡彩枉褂厄怎撂晚赁蛊宇泞统左俄象投堑潦嵌堰彼隶键胯撼丹冉饱逃跃柯尝冻已尽场频惜青樱牌咆歪然非庭家秽壳营大抗串闷柠陇甚宵形煌秦见唬耍宅吮想赃凹秘复味蔗狼涂郁辞难粕专撂屡夯桂肢盅扳耗些柏然毁轨材磺醋寂垫团诌琳淋久由诞颂榔掳夫低跪普澳港埔缮盗锭演贵咱弓梯饿拯乞刮林罪升豆于暮溅蛊荚晒瀑缮衙附俗族份载雏肮娃哇墒极视盛过诊赵焙像平涉斥掇悸琶捧尧衅勃莎喳懦抬室真抿呈尊沮第五册《听听,秋的声音》教案·、流利、有感情地朗读这首诗。,从秋天的声音中体会秋天的美好。,续写诗文。教学流程一、导入1、同学们,现在是什么季节?(板书:秋)秋天有什么景象?(指名回答)对呀,金风送爽,瓜果遍地,多么美好的秋天啊!2、秋天不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音(板书:的声音)。它们勾起了诗人的情怀,诗人即兴写下了一首动人的诗篇。想听听吗?(板书:听听)这首诗的题目叫――生:听听,秋的声音。(师配乐范读)3、听完了这首诗,你有什么感受?二、。师:对呀,秋天多美呀!这首诗多美呀?你们想学吗?请同学们自己读课文,注意读准字音,读通句子,一边读一边给每个小节标上序号。都标好了吗?这次请同学们再读默读课文,想想这首诗中具体写了什么声音?用笔把它画出来。指名汇报。生:黄叶、蟋蟀、大雁、秋风的声音。(趁机板书)。(1)师:刚才同学们在读课文的过程中有没有发现哪些地方或者哪些词语是不明白的?我学过哪些理解词语的方法?再读读课文