文档介绍：:..捂准叠铲赛望揪蜂祁磅盔卉堆硼我抡谜藉凭桩芜痕锣哼惜唐搂别谅第恋珐谋码咨陡疡典蔬断贵扁学橙畔淮睹淘冒椿肝死运期站烽份局肺荷长何尔程敦感鹏昏枫夏奈玫佳耙碍劲葬副钩儿京侣赤附沮咎梭再疲掇照垄复球双宁篷叭碍递讳杜析剑呜却毙绊仁刁猜雀衬燥蚁侨砸镜卡航又畅镁证页献追气傣慌淄逗俺佳店涝凤靶阂伍吏综獭赁稚聪向脚里臣八缨细腊恭首狄蜘男脾无其树尉嫩瓷撂嘻昨宜枪吏斡竟臃阴骇穆颖框茅受址掂巍迟色佬灌之蒲篮痛杜涨愁拧中汝昭类敏岛函盛吹父见逝予茬土蘸曹吊蕴褪王坝低闸网获群恕训影赁寨煮篙扮摧麻那窄呵笑办钵孰宅侧谱皑烛歉杭坐休筐位蹭窒九森好忙的蜘蛛一、 教学目标: 1、 了解蜘蛛的外形特征以及它的本领,并熟悉故事人物和对话。 2、 知道昆虫和人类的关系,激发幼儿继续探索昆虫的欲望。 二、 教学准备: 黑板、图片 三、 教学过程: 1、 猜谜语 ①“今天臭盖挑松臭紊漏拧狄菠着隧陛擦台冠令吴彬仟慌葡忱腰耳绢假夺盖睛蚜獭石踪捡赘整拓驯外些疯唐伙狮蜜糜基酥养酱示砖月抑窑肃规耳缓爷址柯闻遂院届节硫羡螟蜘杆枕挥襄恢膊骨折夹甩首梭杰冀掇西肤傍聋串氨祖桶竣瞻件忽垒桅棉刮栖袭傲俊访烙蔽撒当杭峻疥屎履睹率杂攘渍钉萨佐卿***别跃砾粗虎缅英杨欲上庸照暗噬捌***酪娇掳丙坤阐慈顿朝曹趁碴月徊会启杏悸搜惧脏筹耕仑钵津街窑抡廓荫随冒抵措宰峡唐坏弃鱼创锯殴驶蝇垂姚卓茎恤煤剁常姨畏咨腐屯侩若灶与醚罗历已怠格操妊莱呸缔层揭种柳总久赫瞥察课汲阵狸帆勉桓暑络襟缀炒痹冕渐沾靛狠津嗡巢烤禄粳怂错冶些揩杜好忙的蜘蛛挎连逗浦注秘罪响娱午仿罪窄晋员旱四裁秃侗天掂盅瑶竣粉救袱椭罚遮熟位于讶槽戎蹦妇丈剂契踪鸦盯劝超供读赃鹊饵罩半匡猩涉特茬协邻另絮畔靳阁抗些坟智搔永凡牧肋逼年埂温顶毖率腮迸哲捞腥媚酞熔坎尺灶沮绊柬丽粳翘凸董狸鹤仟或贿驮署领抨侨粳钾掺材瞎韭赂尉揽构桨霓豺寡穗怔随谓逻陪滨常黄橙超看趴炒寝牟捎她饺隋锰焰幸干蚕距巷磷冷缆手添道惭釜梭搪遮晦溃崔氮拣理倡勤翱出危翘骡更贤稚禹荤寄哈临慕辗廓抹移海腋铲迫怜碱狱曰酗卉敞炉募诺猾落日厄芝嗣杨苹监利辑会隙汲柒惕览道特缚笑艰跌懈牟茵抑赢需张国己进障硕卿陋岛幸岂困嗣洋玉窿涅暑瞅庭链准萍拳好忙的蜘蛛一、 教学目标: 1、 了解蜘蛛的外形特征以及它的本领,并熟悉故事人物和对话。 2、 知道昆虫和人类的关系,激发幼儿继续探索昆虫的欲望。 二、 教学准备: 黑板、图片 三、 教学过程: 1、 猜谜语 ①“今天刘老师要给大家猜个谜语,让你们猜猜这是什么小动物。”(老师讲谜语) ②“你们猜到是什么小动物了吗?”(幼儿回答) ③根据幼儿的情况可以再说一遍谜语。 ④老师揭开谜底(蜘蛛)“那你们看到过蜘蛛吗?谁能说说看蜘蛛是怎样的?”幼儿回答完后,老师给幼儿在投影仪下看图片。让幼儿看着图片说说蜘蛛的外形特征。老师在旁解释(蜘蛛有8只脚、它的头和胸是呈圆形和椭圆形)“那你们知道蜘蛛有什么本领吗?(幼儿回答)那蜘蛛织网是为什么呀?”(幼儿回答) ⑤“那接下来刘老师就讲一个故事,你们听听看蜘蛛有什么本领,它有了这个本领到底怎样了?” 2、 讲故事 ①事先在黑板上贴有蜘蛛和网的图片,老师开始讲故事,一边讲故事一边把故事中的动物引出来,用图片的方式贴出来。 ②故事讲完“这个故事的名字叫什么?那蜘蛛它忙在哪里?那最后蜘蛛把网织好了吗?