文档介绍：人际关系探讨协会成立申请书敬爱的學院领导、老师:您们好!我们是來自09届工商管理一班的学生,在此想向学校申请成立协会——人际关系探讨协会(简称人协)。由于我们就读工商管理专业已有一年多,现在已经是大二学生,为了检验同学们在课堂上所学的知识与实际的应用,也为了同学各自的知识有切磋实践的机会,更好地增进同学间的相互帮助,因此申请成立人际关系探讨协会。人际关系,是人们在社会生活与事务活动过程中所建立的处世交往关系。良好的人际关系能够使我们获得高质素的人脉资源,促进人生在各个领域的成功。但是良好的人际关系并非与生俱来,而是通过对外界的接触,通过人与人之间有益的沟通,从而逐步建立起来的。申请成立人际关系探讨协会,就是提供给我们这样一个互助实践的平台。我们本着实****专业所学,为未来人生的工作能有专业精神,根据工商企业管理这个专业所涉及的内容,促成了我们对人际关系这门学问的探求研究,同学们一致希望有个媒介能够提供给我们进行关于人际关系这门学问更加深入的探讨,也希望通过这个媒介,与其他同学互相交流学****从而建立起良好的人际关系,获得更多的实践经验,更好地规划自己的人生。一﹑人际关系探讨协会的性质:就是人际关系交流平台,通过这个平台,我们能够互相交流沟通,获取性价比较高的信息资源,帮助我们在解决生活实际困难的时候更加从容。通过彼此交流,我们能够对人际关系有一个真实的认识,其中包括朋友关系、父母与子女关系,上司与下属关系、师生关系、同学关系、宿舍关系等等。我们也希望,凭借我们从课堂上学****回来的知识,能够帮助其他人解开对各种人际关系的困惑,甚至得到思想上的觉悟。我们认为,人际关系探讨协会对学生,尤其是修读工商企业管理的学生是有一定意义的。工商企业管理内里涉及了一定的人际关系知识,在课堂上,老师们在授教的时候,提供给学生实践所学知识的机会不是十分多,而老师们在课余时间由于工作繁忙也很难对学生作出逐一指导。但是,通过人际关系探讨协会,学生们能够找到对所学有关人际关系的知识进行巩固的机会,可以说,人际关系探讨协会是学生们的一个演****场。举个例子,在处理宿舍矛盾的时候,双方当事人不应该盲目地找出客观的对与错,因为这种做法很多时候就是矛盾激化的原因之一。而我们希望借助人际关系探讨协会这个媒介,帮助启发学生,在处理宿舍矛盾的时候,要掌握在宿舍矛盾中使矛盾减轻的标准与尺度,从而确立具体的做法,很多时候要把整个宿舍考虑进去,而不是仅仅个人而已。二﹑人际关系探讨协会的宗旨和目的:丰富大学生的交流手段,增加与人交流的资本,让他们能够理性认识人际关系,主动与社会握手。由于我们是大二学生,对人际关系有一定的认识和研究,我们希望,凭借我们业余的专业,与学生从一种创新的角度去探讨人际关系这门学问,使他们对人际关系知识得到更灵活的运用,而不是硬生生的死搬硬套。举个例子,在处理人际关系的时候,我们提倡一种思想叫做换位思维,当你尝试站在别人的角度看待问题的时候,考虑事情的时候就会更加的全面。我们也希望可以解决他们对人际关系的一些疑惑和不解。人际关系并不是什么神秘莫测的东西,学生们通过老师的授教和课堂知识的武装,加上人际关系研究会这个演****场,学生们完全能够掌握人际关系的技巧和要点。同时,我们也希望,通过其他同学,大家能够互相学****交流,达到一个双赢的局面。三﹑人际关系交流与沟通技巧:我们首先会营造出轻松和谐的氛围,主要是不想给学生造成思想上和精神上的压力,然后以授课、学生互动的形式,逐步引导,让他们知道在与人沟通交流的过程中所有的禁忌和重点,从而令学生在与人交流的过程中语言技巧更加丰富、到位。人际关系源于沟通交流,我们倡导“认识人性,剖析人性,理性沟通”,这是人协的口号,也是人际交流过程中的三个步骤,三者是递进关系,我们称之为“人际关系三部曲”,如果其中任何一个环节出错都有可能令双方的关系出现裂痕或不良的状况,从而令交流的质量下降。我们根据课堂所学有关人际关系的知识,教导学生掌握这三者的关系和作用,根据具体每个人的性格特点,把人际关系的知识灵活运用,这样,学生能够减少在与人交流沟通的过程中所造成的失误。举个例子,三国时期,杨修本是曹操麾下的一个谋士。但是,杨修在与曹操交流沟通的过程中,没有清楚明智地分析曹操的人性特点,而是不断张扬自己的个性,正是杨修这种个性多次冒犯了曹操的忌讳,最后曹操把杨修给杀了。很显然,杨修在“三部曲”的第一步认识人性上造成了失误,导致他最终不能理性沟通,也为自己招来了杀身之祸。四﹑人际关系探讨协会的部门组成:(1)组织部:策划活动,组织协会的日常运作。(2)外联部:与本校其他协会的联系,以及与其他学校的联系。(3)公关部:负责活动所需经费的赞助。(4)宣传部:负责宣传协会的活动、出海报。(5)文娱部:负责策划表演节目。(6)技术部:负责技术问题的指导。(7)财政部: