文档介绍：:..南京市北京东路小学阳光分校学****心得杜寨小学万生任2014年10月20R—26R,我们一行26人在教育管理中心主任李进军的带领下,满怀着憧憬来到“六朝古都”——南京。我们怀着仰慕之情参观了南京市北京东路小学阳光分校,并通过听课,听报告、研课、评课、交流等形式,对南京市北京东路小学阳光分校的教改模式有了粗浅的认识,现就考察学****的所见、所闻、所感总结汇报如下:阳光分校成立于2008年7月,是玄武区教育局为阳光聚宝山庄小区新办的一所配套小学,与江苏省首批实验小学北京东路小学实行一体化管理,学校占地面积15000m2,,13个教学班,26名教师,在校生476名。阳光小学的校训是:“微笑一下”,办学理念是:“阳光教育”。阳光小学科学室、技能创造室、咅乐室、舞蹈室、心理咨询室、计算机教室、学生阅览室、教师阅览室、阶梯教室等功能室配备齐全,学校拥有一流的体育场馆和体育设施。学****的第一天,阳光分校的何义田校长热情接待我们,并给我们介绍了学校的情况,从他的言谈中感受了他的睿智的思想。阳光分校迅速地成长离不开他办学先进理念与对教学的践行。只要行走在这个经过何校长和教职工亲手缔造花园般的校园中,心情也顿时也会变成两个字——阳光。“我们学校用六年办了别的学校五十年办不到的事情。”何校长常以这句话而骄傲。的确如此,阳光分校用了五年的时间取得了别人难以取得的辉煌的成绩。首先得益于何义田校长的办学理念与思想:以“情智教育——为每一位孩子创造阳光人生”为育人主张,着力构建“笑声朗朗、书声朗朗、歌声朗朗”的“阳光校园”,打造具有“一份执着的追求、一身得体的服饰、一张亲切的笑脸、一套过硬的技能、一派儒雅的风度、一颗美好的心灵”的“阳光教师”队伍,培育“热情有礼、诚实守信、多才多艺、积极健康、个性鲜明”的“阳光儿童”,通过文化愿景引领学校未来,实现对学校教育的一种内在超越。阳光分校积极加强对外交流分别与新加坡道南学校、英国柳林小学、澳大利亚墨尔本考菲尔德学校建立学校联系,每年进行交流活动。而事实上,他们也是这样践行的。在跟班学****儿天当中听了儿位老师的课堂教学之后,也深深的感受到了这一点。走进课堂,首先看到的是老师阳光,活泼,自信的身影,孩子们个个兴奋、快乐大方。这是一个多么和谐的学****氛围!再听老师的每一个教学环节的设计,都能让孩子们快乐,自主,阳光地去学****去发挥。教师在每一节课上都要引导学生合作学****让孩子们在合作中自学、自悟、自得。课堂上,孩子们是那样的活跃,学得轻松,充分体现了有效课堂教学的思想。学****的最后一天,聆听了何校长为我们解读“阳光”,对教育的一次新的感悟。阳光的教育理念,阳光课程,阳光校园,阳光家长