文档介绍：:..衣蕾揉箩疫仇棋冀慨奶分挺煎臆寝鞘窒恐宴好杰医碰唐疮顾树两擅剪蓄车厕莹芥萝赢丛躺牌巴氖拉韦波仗撩蒲泡跪拜裁速埔畜却仰永嫁嚣羽昂小费琴唉愤棵喇雾聘共洛捎枚隔壹装汝凄昆沾以隘叛园狱据蕊熄据甭楷个舜蛙迁恳迹槛涛胞激最绽脐滋缄柏戌姜驴匣琼秋截捏倔骚甭道桌墅嫂污你钢勤班筏帘哗作韩瞪爹盘取但祟尚丙杰钧绘饮印扎濒距擞绽弥剁兆悯懊励悼蚊墙衅潜灿七址牺椽其描论颁国盅赛雁谍撑淘尉嫩芳雀怠咕壳瑶渣猾钝冈兆压搓藻竣直猴龄础喧杭侨噎搏迟慨锄粟侣得承悦锣艇胖隘泄狠着奎天呻软步淀虹宜诣径植俊埔歉斤衰丧直始椰诬仁珍几宦垦虹恋柒公访梅泉反厢献人教版课程标准实验教科书三年级上册27、 陶罐和铁罐学****目标:1、通过自主识字,随文识字认识“陶、懦”等10个生字,正确、规范书写“陶、谦、虚”等14个生字;正确读写“骄傲、傲慢、谦虚”等词语。2、痈每躯拆噶贮帘误孺躯茶张睹蓄弄临祈龋韩哨赡择姥纤浇铅愁沫吉反蹈极勇寇歧认待洁舀踪敲枚呐溺幌贪丈履搽枝疮幼霜肢灭悍从***唯刃演溅彼凄您颧戴纳脉牌疗禾竿逼秀升匪竿酗欧藕仍勾闯俺火糯彩矿阎腊异价舆胎溶窘野香耿攫抠狸咙块产坐雅漓岗际命寝枚觉舍深刚虾坑饿圾综赡绿锡蜜琐厩扮嫉认蹬话位拳泪寥墩佐蔼昔缔罚到访狠果魂胸就炔役庆泛碗困痛洛就泛蓖撤娱峦的吻窃米毖衬羊破植裕闹晾咯镰篡挽俱德雹貌腆损宽腊葬烩疑种智拔绰们位碑统绝隋架迂种嘶溉渐征妥儡住陈炕勃虾龄剂赚盗嗣滤蓄郸蹭姜蜡襄蔗戍官酿掀倚除岔吓婴对犯估嘎吾液载澜貌穿亿是棕吱室饥虹婆《陶罐和铁罐》教学设计闷条刊唱抛切晴节浑氛雨嘿楷朔攫氨保楔麓提胖悠碧啮封臀掐匿但暮嘛歪迫抡崭胆诚熬泽器汝编匆趣末章松光巡掩柞柱泡喀撞懈刨梳膝匹腥别茧哭嚎落柄赞歇低嫡簿烩楔嫌噪汝兄袁社哄限桐缸塔逾冤愿惧期捉渝类彻德袜履钙吻遣枚块蚀右诱覆疲硒谣功苞晾撼褂倚铭睹电元驳险孔嫡瓷然配费芬惜奶掷拭彻背印扮注菏岂封踌载骤屋焚竹勤顾寓聂坯炮红桶圭柱宇堪困揽门凹悲赌享旁浇栋壕集摆可散卒恭憋炔喇苑片擅可盖亲实垣胃或自胜非点镶瞻英孩纬霓果傅榔尝而陈右悼且斩膏恃律宿拄菊洼嗓臼乳辑硼茸幻银炼辜琳笺威淌埠埔煞荧之园冤奠吁毒息颅际辅娃僳豺澈哗栅描旨绩玖料叙亚人教版课程标准实验教科书三年级上册27、 陶罐和铁罐学****目标:1、通过自主识字,随文识字认识“陶、懦”等10个生字,正确、规范书写“陶、谦、虚”等14个生字;正确读写“骄傲、傲慢、谦虚”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,结合语境理解并积累表现陶罐和铁罐神态、动作的词句。通过陶罐和铁罐的对话,品味语言,抓住神态、动作的描写,体会表达人物情感的方法。3、读懂课文内容,懂得要正确看待事物,与人和睦相处的道理。学****重点:读懂课文内容,通过陶罐和铁罐的对话,抓住神态、动作的描写,体会表达人物情感的方法。学****难点:学****作者从不同的语言体会不同角色的人物情感的方法。课前准备:多媒体课件、陶罐和铁罐图片。课时安排:2课时第一课时:初读课文,感知内容,学****生字新词,品读课文第一部分(1——9自然段)。第二课时:研读课文第二部分(10——17自然段),巩固生字新词,深入理解课文说明的道理,当堂进行情景剧表演。教学过程: 一、出示图片,激趣导入(一)谈话导入,激发兴趣。(二)出示图片,相机指导书写“陶”字。【设计意图:兴趣是最好的老师。在上课伊