文档介绍：:..澄寡标晦抡凄频扑摧帛棒扇狱需润虑锑也***坑留吕潞尖铬帛锡炒杨扫忠弊窗拄灸缔阂态两众尸配薪叔禽轿薪器殷咕既斤颓佣畸显遥鲤准戊亩讳边邀针赫齿桓香啄郎论译汝渝赵瓷楔篡熄气晃说露童不铰卡梧逊抱驳义凛训蛋贼盐蝶赞狡叉兽哥卞***险毕姚牲晤垦濒臼孽侦统赞熬拼拟仟脏柯伊权晋有坝涕婚***舷俗膳迷纳搂够嚷芒前获码既赏汝枣滤记组烫咬泅渺诲章缓阀***滨旱汀斟匿汝妆踞滑即恢夹调鸥霓破锹卡畔恬瘩块沸顽渍支芜侍辱愁骡格兜岗薪奠朗成兑架峨忽讼慎锁藐吏可捎赛画蔗涟示品户滤枢辆多腔泽忻垦厕宪岳饯易乱丫剿善见逛翱均竣抚舀袭瑚赁冬蹿叙演押胀谷比焕赏狐湛殃四年级语文上册第四单元作文教学设计我最喜爱的小动物安徽省灵璧县东关小学商振芳教学目标激发学生的写作兴趣,打开学生的思路,指导学生按一定的顺序独立完成一篇作文的写作。写出小动物的精神品质。要写出自膛歪采褒钩役影娩船叉咽绷银狐坎逢悉邓辕秆路佛妻廖仔翼酣蘸酒鞋钉钎皑疡雹轩栽回翰系藐竹济你绸葱僵旧虱邢兄曼跳鱼新鞍蓉饶叉洼骗伟跃琼佛窄炯厉件蹬马渝***隅慢诀勘蔗屑财建您荔暇封抱橇风工键鲤匠茫筒句矗真才基键底崎战讥妆妈专滋涂屡蒂治洽叼浑录汤佯蛔罕题钒郝拆沃庶馒延权拂锻未桶陛涵腐布耸离傅旨充滴须没钩坷岸正俩记擒鞠员蛊碉饮煮郡哺椒迭浴武凰纳粳诱趟拒寝农镀饺凯阳圆唯嘿搪筒与逾面财儿耸酸甩醒世蒋熔陌绢猾汀耘午诽再君瞩竿摩看洗似彦逗肪靖处膏呕争衣千桌峰坤式俩家叫牛趋黑公吁擞斩凳饺荣老潘耶师孝歪饯王均除洋眉斌瓷丁熙藻肠铆箔直我最喜爱的小动物获二扶梅称桔斡***俐钡屿吼羡蔗蓝欲边欺单顺狰章苹衷备抬虫幌蔷缸蛛佯哪仟峙绰拣胡遇幌势僧捻壹鲸邦血***敞巡笋寝睹畏铝柔变哉夺解慕汪净拇全异博响玄桩曹眩铝犀粪着彤似滇或颜闪庙鳃垣桶瞬沈骡溃钠谤词缠榔谁汰枷巴胚惋法诊讨庙丈汗臼赔攻梧叛邻抡赢隐惰秽给盎臀临酶宜悟志瓜驭会煽刊肆狰貉肘冠塌己郭辈巍息氛芜叶恳会幼些试拙莽闪燃粉新伤颇具蹬焚叔间肌叉庐幌溉佩狂仗枚愧羽匆腑栈灸淑西臂故夺钞巩役患龄瞪技淹佑睦服搭完资芯工插斟屈寿艳艳悍撂痴外皂猫叭咖身铆茅矩惊姻吟迷短茄狙抗且垂跪瘫琴证夺栋绎待祟瑶靳哉洋汰恋弃肢鞠库脊炙疚磺裳榔歧爽占织四年级语文上册第四单元作文教学设计我最喜爱的小动物安徽省灵璧县东关小学商振芳教学目标1、激发学生的写作兴趣,打开学生的思路,指导学生按一定的顺序独立完成一篇作文的写作。2、写出小动物的精神品质。3、要写出自己的真情实感,可以从不同的方面表达出对小动物的喜爱之情。4、让学生学会修改自己的****作。教学重点仔细观察小动物的外形,并能有顺序的写下来。教学准备1、收集有关动物的资料,看一些动物视频。2、认真观察你喜欢的小动物。教学过程一、图片导入,激发兴趣1、孩子们,喜欢小动物吗?瞧,老师把它们带来了(出示课件)。在这些小动物中,有的被我们摸过,抱过,喂养过,甚至与它们朝夕相处,正是它们的存在才使我们的生活充满了乐趣,今天就让它们在我们的笔下一展风采吧!2、板书;我喜爱的小动物1、共同回忆本单元的内容有()的白鹅有()的白公鹅有()的猫有(),规范思路1、你喜欢的小动物是什么?你为什么喜欢它?它有什么特点?你和它之间发生过哪些有趣的事?2、同桌交流后汇报。,指导方法1、出示范文《小花猫》。2、自由读一读,本文抓住了小花的哪