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论文题目:对泰汉语教学中的中介语研究
学院: 人文学院
年级: 2009级
专业: 对外汉语
对泰汉语教学中的中介语研究
摘要
中介语理论是第二语言****得中的重要理论,同样适用于对外汉语的教学。近年来,泰国加大了汉语学****的力度,泰国学生在学****汉语的过程中会产生中介语,对泰汉语教学中的中介语研究就变得很有价值。本文以已有的中介语理论为基础,把中介语理论放到对泰汉语教学的领域来研究。通过比较汉语和泰语两种语言在语音、语汇和语法上的区别和共同点,对汉语和泰语有个初步的了解。接着说明泰国学生在汉语****得过程中产生的中介语表现,从认知心理学的角度阐述产生这些表现的原因。最后描述了对泰汉语中介语研究对泰国学生汉语****得的积极作用和干扰作用,给出对泰汉语教学的教学策略。
关键词:中介语研究;汉语教学;作用;泰国
目录
引言 1
文献综述 1
(一)国外研究现状 1
(二) 国内研究现状 2
(三)对上述状况的评述 3
研究方法 4
讨论与分析 4
一、中介语理论 4
(一)“中介语”概念的界定 4
(二)中介语的特点 4
(三)中介语理论与对外汉语教学 5
二、泰国学生汉语中介语表现及形成原因 6
(一)汉语和泰语比较 6
(二)泰国学生汉语语音中介语表现和形成原因 8
(三)泰国学生汉语词汇中介语表现及形成原因 12
(四)泰国学生汉语中介语语法表现及形成原因 14
三、对泰汉语教学中的中介语研究 15
(一)泰国学生汉语中介语对对泰汉语教学的积极作用 15
(二)泰国学生汉语中介语对对泰汉语教学的干扰作用 17
结论 19
参考文献 20
致谢 21
The Interlanguage research in Chinese teaching in Tailand
Abstract: The Interlanguage Theory is the second language acquisition theory which is the same applies to the teaching of Chinese as a Foreign recent years,Thailand stepped up the intensity of the Chinese language learning,Thai students may speak Interlanguage in the process of learning Chinese,The Interlanguage Research in Chinese teaching in Tailand e this paper, I put the Interlanguage Theory on the Chinese teaching in Tailand field to study,which are based on the existing Interlanguage We have a preliminary understanding of Chinese and paring Chinese and Thai two languages differences and similarities in pronunciation,vocabulary and I descripe The Interlanguage performance of Thai students in the Chinese acquisition process and explain the reasons for these performance from the perspective of cognitive psychology. Lastly I describe Thai Chinese interlanguage study in the positive role of the Thai Chinese Learning and interference Given the Chinese teaching in Thailand teaching strategies and give the Chinese teaching in Thailand teaching strategies.
Keywords: Interlanguage research;Chinese Language Teaching;Effect;Thailand
引言
笔者在对泰汉语的教学中发现泰国学生在