文档介绍：李逵负荆
《水浒传》
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学****目标
1、了解《水浒传》全书的基本内容和结构特色及其地位和意义。
2、阅读课文节选部分,理清思路。
3、通过阅读课文节选部分的语言描写和动作描写,分析李逵的主要性格特征。
4、结合整部小说中对李逵的描写,全面认识李逵的形象;对李逵和鲁智深的性格特点进行比较研究。
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内容和主题思想
《水浒传》又名《忠义水浒传》,是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说,作于元末明初。
《水浒传》是我国第一部描写农民起义和农民战争的长篇小说。小说以起义的发生、发展和失败为主线,通过一百零八位传奇式英雄被逼上梁山的不同经历,描写了他们从个体觉醒到发展成盛大的农民起义队伍的全过程,表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律,深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。
小说结构特点(单线纵向进行)
以人物为中心来展开故事情节,人物一个个出场,故事一件件展开;上一个人物故事结束时,由事件和场景的转换牵出另一个人物,开始下一个故事;故事单纯但不单调,情节波澜起伏,引人入胜。其中有很多故事情节本身可以独立成为短篇或中篇小说或者将某个人物的几篇故事串联起来,可以成为人物有声有色的“传记”。
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理清文章思路
开端
听信虚言
发展
大闹山寨对证负荆
高潮
救出刘女
结局
设宴庆贺
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1、生动形象的语言描写
(1)李逵口里叫道:“过往客人,借宿一宵,打甚鸟紧!便道太公烦恼!我正要和烦恼的说话。”
(2)“俺哥哥原来口是心非,不是好人了也。”
(3)燕青道:“大哥莫要造次,定没这事。”李逵道:“他在东京兀自去李师师家去,到这里怕不做出来!”
(4)“既是宋江夺了你的女儿,我去讨来还你。”
(5)“我闲常把你做好汉,你原来却是畜生!你做得这等好事!”
(6)“你不要赖,早早把女儿送还老刘,倒有个商量。你若不把女儿换给他时,我早做早杀了你,晚做晚杀了你。”
(7)“只是我性紧上错做了事。既然输了这颗头,我自一刀割将下来。你把去献与哥哥便了。”
(8)“兄弟的不是了。哥哥拣大棍打几十罢。”
(9)“哥哥既是不肯饶我,把刀来割这颗头去,也是了当。”
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2、准确传神的动作描写
(1) “睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把‘替天行道’四个字扯做粉碎。……李逵拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。……李逵气做一团,那里说的出。”
(2)宋江道:“若要我饶他,只教他捉得那两个假宋江,讨得刘太公女儿来还他,这等方才饶你。”李逵听了,跳将起来说道:“我去,瓮中捉鳖,手到拿来。”
(3)“李逵那里睡得著,爬起来坐地。只听得庙外有人走的响,李逵跳将起来。”
(4)“李逵那里忍耐得,腾地跳将过去了。”
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崇尚正义,嫉恶如仇
粗蛮鲁莽,不分是非
敢作敢为,率性憨直
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第38回及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白跳
第40回梁山泊好汉劫法场白龙庙英雄小聚义
第41回宋江智取无为军张顺活捉黄文炳
第43回假李逵剪径劫单人黑旋风沂岭杀四虎
第47回扑天雕双修生死书宋公明一打祝家庄
第50回吴学究双掌连环计宋公明三打祝家庄
第74回燕青智扑擎天柱李逵寿张乔坐衙
第120回宋公明神聚蓼儿洼徽宗帝梦游梁山泊
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戴宗便起身下去,不多时,引着一个黑凛凛大汉上楼来。宋江看见,吃了一惊。
家住沂州翠岭东,***放火恣行凶。
不搽煤墨浑身黑,似着朱砂两眼红。
闲向溪边磨巨斧,闷来岩畔斫乔松。
力如牛猛坚如铁,撼地摇天黑旋风。
若真个是宋公明,我便下拜;若是闲人,我却拜甚鸟!
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李逵也不使箸,便把手去碗里捞起鱼来,和骨头都嚼吃了。宋江看见,忍笑不住,呷了两口汁,便放下箸不吃了。戴宗道:“兄长,已定这鱼腌了,不中仁兄吃。”宋江道:“便是不才酒后,只爱口鲜鱼汤吃,这个鱼真是不甚好。”戴宗应道:“便是小弟也吃不得,是腌的,不中吃。”李逵嚼了自碗里鱼,便道:“两位哥哥都不吃,我替你们吃了。”便伸手去宋江碗里捞将过来吃了,又去戴宗碗里也捞过来