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评审指标
权重
评分内容
评分标准
考评办法
得分
 
一、组织机构与保障(15分)
 
机构设置
4分
建立数字校园建设领导小组,有校级领导分管;(1分)
设立信息化管理与技术支持部门,负责数字校园建设、管理和技术支持服务。(3分)
依据每个小项达成度进行对应扣分
查阅资料、文件
 
制度建设
5分
学校制定数字校园发展规划;(1分)
学校制定了数字校园管理的有关制度;(1分)
制定了信息化管理与技术支持部门的管理规章制度与服务措施;(1分)
制订了网络安全、信息安全管理制度;(1分)
有数字校园的管理登记和维护记载。(1分)
依据每个小项达成度进行对应扣分
查阅资料、文件
 
人员配备
3分
学校信息化管理与技术支持部门人员配备1-3人;(2分)
人员结构合理,业务水平高。(1分)
依据每个小项达成度进行对应扣分
查阅资料、文件
 
经费保障
3分
年度数字校园建设和运行维护经费投入达到50元/生。(3分)
达不到标准扣1-3分
查阅资料
 
二、基础设施建设(20分)
校园网建设
8分
建有与学校相适应的校园局域网,综合布线合理,信息点到达教室、办公室、功能室等教学、学****和管理场所;(4分)
校园局域网接入本区域教育城域网或互联网;(2分)
学校建有网络中心机房,设备运行稳定,功能完善。(2分)
依据每个小项达成度进行对应扣分
查阅资料、现场查看
 
信息安全管理
2分
安装上网安全管理软件;(1分)
有互联网开放管理日志、校园网中心机房维护日志。(1分)
依据每个小项达成度进行对应扣分
查阅资料、现场查看
 
五网建设
2分
学校建有校园电视台、广播站和校园安全及监控系统;(1分)
实现广播网、电视网、监控网并入校园数据网,共享网络平台资源。(1分)
依据每个小项达成度进行对应扣分
查阅资料、现场查看
 
班班通
建设
4分
学校所有教室、功能室都有班班通设备。(4分)
依据每个小项达成度进行对应扣分
查阅资料、现场查看
 
计算机
配备率
4分
学生计算机生机比达到12:1。(2分)
依据每个小项达成度进行对应扣分
查阅资料、现场查看
 
教师备课、教学和办公计算机配备率达50%以上。(2分)
依据每个小项达成度进行对应扣分
查阅资料、现场查看
 
三、资源建设(10分)
教学资源库建设
5分
建有教学资源库,学科资源覆盖率达80%以上,其中优质资源占30%以上。(5分)
依据每个小项达成度进行对应扣分
查阅资料、现