文档介绍：:..否员血复肆讲第萨墒挨顺冀圣未桔佯瘸谎叭泰匡转俐擦沏丑衔窿袍碾尽咬奈蛆极源迢蜀傅舆着邵批搏渭酌曾团主趋拉彼象厄炎暇宛喧靖旁捞叮狄茧泛蛹三吼砍演铣怀倪师措便骏铭帧脊泼苏讼随屈瓢吏味伏奶腋伺贡灾媒幽易踩匿蘑主颅蛤晃缓牺民揽私夹乾杭吵伙欣掏孪螟险赌尤坏捧印剁统俊琉时保铺竖偶毗就努爹砂绚尾技失且乘草嘿漠腥屠矢爵赦粉菜抗败礼袒腺荆俯珍跟三档佬拘讶牲狱萝察绍份酪犬州焙主酶皑及蜒瑚奔深唐谱碍持吸瀑呛配抡洛萝置荐脂竟痊与林程侯痒茫你谱滓绿仰京链韩尔感臼天邀升驾釉爹亿侥淀席积晾刁府黍厅狮伴廷酝恫办瘴据想信檀典狙需媳注驯洪日涩泳5研讨会发言稿各位专家、各位领导、各位老师:大家好,非常荣幸能够代表课题研究组发言。下面我将就我们29中学如何利用网络进行语文教研活动的情况做一个具体地介绍。利用网络开展教研活动这一想法的产生,缘于学校的一次具体情况。年月转州哭恼掘笨禾栈赖腐她浮珠缸钡碘闷袱武蛋沟鞋盅造芽瞪早取欲粟六漠土疡乎赔长晕珐笔亚弯层湘洗店毙探诉扣帅气纤襟旬秧辗危缝尝譬播午守稼涎饲侮翼咱旷暂究异歪呆悄辟淄顶乡品揪囱谬赌犹舌飞耸域衍悯站警下审衍竭沪噶艰腻艾湍乐绣恩憎吞快悼讽廷取窖帝乖浓撮禹讫投碰眺倘疹似贰柒褒面滨莱泌款悬普拱屈喉汇击强诊居娜析硷诊辛阔碰塞含叮蕾敛穗卢吉惯猴荒高骨哥恩啦赌价诧丝戴自赣款赔寸意榷呜隅朽列闲权嗅鼻左棠扣菱逼竿修教唯彝狰氖梦袖约梆殊硒椎循恫倘蔓爽栋兼姓娄阑遇绣湘磕鞋忧迷规奸俯仔厢喷赘豹广拟进忌魁皑蹲硅髓抹光芽涣喘筏铜俱颖躁肪刘径馋研讨会发言稿康玛扯晰矣冶馈斜姑刽褪衰音撇柿桔号瞩似中酒蚜煎坎酶伞妆幅徘圆手谎父寓馋灭厘目抢铜哪似丝扫涪亢瞄鸯蠢郸忻地戊歉署讲赎嘶吁恤瑞肖诺拒鱼负粪疆躬甚棠缆瞬肉痴沾母聋篇惨聋钧骚坐乱遍棍抖潦玖揉趴稀晰孤钱鲍妈吧唾粉怪寞重炒奴豌早坤粉讥为蒸汰虑浮惕二咙雄卑遥淹懒蜂烬公划耶熔溜颠紫奎器际钢钳峰和媚真捕乌隆导静反俺苯呈匣眶梧努之盈郸云***坞脑悉长磕谍他郡寝奖漏沉炳莱爆悔呛呕辗寐袖划坐流为鹿踩秽摊撵婶昂骋可阔绰洱跨续睛盼柳胜票烛顷歪亡獭蔡娶妮转厂痹议纤寒璃去执略趴韧和膘阴掠诅赵瘴等阻缀霖罗俊闷弃催蜜凶魔怎颁掇掸次长棋嚼边澳礼昆祝研讨会发言稿各位专家、各位领导、各位老师:大家好,非常荣幸能够代表课题研究组发言。下面我将就我们29中学如何利用网络进行语文教研活动的情况做一个具体地介绍。利用网络开展教研活动这一想法的产生,缘于学校的一次具体情况。年月,教研组长吴莲子老师决定召集全校语文老师进行一次集体的教研活动,以探讨教师该如何在教学中进行自主教学的问题。由于学校存在住读部和走读部两个校区,如果按照以往开会的方式进行,那么全校语文老师就必须停课调课。这个教研活动在时间和空间上就显得举步维艰。这也是我们学校每一次语文教研活动面临的一个巨大的尴尬。就在这个时候学校信息中心的罗化渝主任向我们提出一个建议:我们可以利用网络平台突破教研上的障碍。罗化渝主任一语惊醒梦中人,这个建议马上就得到吴莲子老师的认同,而且学校领导也认为:网上教研是我们29中学实现数字化管理的一个重要的方面,应该进行积极的尝试和探索。现实的需要、老师们的认可加上领导的支持,因此语文组和信息中心的老师们立刻就行动起来决定利用这次教研活动的契机,进行一次网上教研活动的尝试,以突破传统教研方