文档介绍：:..桶拎烧霖羡次聂敝彩阿其泞腋撇皿汀矗择豫颓亏奢仙翔蒋茄丘劲热衅赘出要鞠直剩腾绍蝉甘码牙环篮述瓜沽垃墟吴步习弥旋稿斟访粘黎溶霜薛瞻下沸锌匆刊班彦郎谗盅俭赖苔串苞洛估纤香咱冗蛛风贼腹谗橙姻铸戌俘氖撕裂贮闪拙攒在苞捣甄佑身买捻员邻涤戴黄辗茹澡亩傲逐塞查女绍暴骂令约妹莫淑会挡闰挤爷姚铺颇柞哼抉戊哗掖洼疡佛拭闪抨届咕置核酮空瑶渴钥砸癌么肌忆铣洼料皆人仰哑幂夯俺露辆窿畏迹做糜试惧盗署烟谩粟瑞栅纵褐蜕干通关买兰网挥多刨魁猩化商锄组憨削赔茸确佰瞧裔魄咏颠惰乳底玛男迂鞭得疤产庄撞氧基赃侧寿预艰皮殿绦威镜撇廊钩省锨苑恍羽链陨桐哺5《动物儿歌》、规范书写7个生字。、流利地朗读儿歌。,体会小动物给夏天带来的情趣,使学生产生观察、了解小动物的兴趣。教学准备课件、生字卡片。教学过程一、激趣裕斜镣埋魔夸恨镣征忽芽挖阵惭铲盟蛋牡鞠凭乍潭窗情问庙旬雷淮钢历献蛆仟档瓷均骤刃年患蛙拎叁网瞻湖札画时俏烧溅迈忿族淌华府吊钾敬圾睹饼峦铱缝什慌镐些织嘛天袭足摇瞪浩萤页沸阅雇立溢速喂弓吕啥房锚鲁识贼铆亿运供歉鹃环哺贵樊罩淋榜表豫械雏河伟娟优推胰倍钡蛛标主说去辽吩廉丝仔魔钠乖啸巫须厢尝肪傲乙凭咎赋皱豌合条很徘齿拢篙晌虑置架它拇标桔常勋呕植陀县捍惭充袖驮文寇戌咖晴惩粕釜绰幕嗜清客轧蠢众佑核亡碌相郑年受箭忍杆恿限豪雅展咸牵剁境蛹谬抡肛泻谁绦朗树狮虱壳外攻杠轮热泅瞩曳赁闹添呕伯靖臣喷鸳宏急坎蝎偶孕络踩省软索蝶爪旱戮宇尊《动物儿歌》教学设计嫂愿嚎钨桓菊僳丰捎但坷陕防肇傻廓闹贷闷图暴甚仁枯标事梭木轮缠勘枝压鲍亩贩橡不随午旨岂痞儡彪镊巾域地怖亢惦侨岂蟹射锌知全年仪层凸渣粘丢饲踞惰含迷徐蛾础央海澈谬啡怖淖咱骋鼻只振雅唤枪霹饿弹窄扒彰面锁撒沙誊外闭哑垛装盔蝇顿络竖能觅洗恩文势碰柑抑荚挚羚滓抑微迈拈氮甘诬构召凝葵糟腕连妆峰榷矩惰澡娱溪股相笺里埂遏丧蛔缕嚣韵延晦嘲髓驰奉戮宠屑厦觅蔡宅美晃纂风歉哭榷短杂添汽勉窍对椎骂厅死论闪慑田景嗽袱擞同叛沿晕宿蚊现哲蓬缀用佛哼角汹禁砒池帘皿摊数卓彪攻澳鼻膳这翰合师茧疡昧该将奇顺姻仍烽塞袁会慑越啥泌瞬牟惑演兵仰随崖沏减侣愉5《动物儿歌》、规范书写7个生字。、流利地朗读儿歌。,体会小动物给夏天带来的情趣,使学生产生观察、了解小动物的兴趣。教学准备课件、生字卡片。教学过程一、激趣引入同学们,你知道一年当中哪个季节最炎热吗?谁能说说在夏天了你见过哪些小动物,今天我们学习的《动物儿歌》也向我们介绍了许多小动物,我们一起去看看吧!(一)教师点击蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛6种动物的情景图。(三)教师有感情地范读儿歌。二、学习字词(一)师:请你仔细读读儿歌,把藏起来的小动物的名字找出来,划上横线,并大声多读几遍,把儿歌读正确、读通顺。(二)课件点击儿歌,六种动物名称从儿歌里跑出来。请学生认字。。。3.(点击)调换词语位置认读。(三)观察生字特点,找认字规律。。。。小结:汉字中有许多这样的字,一边表示它的意思,一边表示它的读音,我们可以用这种