文档介绍：心理科学 PsychologicaScienc 20027(3:563一566
Spering 任务中刺激呈现方式对注意分配的影响‘
陈国鹏“王晓丽方芸秋
(华东师范大学心理学系,上海,200062)
U tL assSonY an,D ietricBecker,G erLuer
(G eorg-Elias-M ouller-InstitutfoPsychologyU niversitoG 6ttingenG erm any)
摘要以全部报告法和部分报告法为任务,在 Kosslyn 瞬时记忆模型框架下,探讨当刺激呈现和报告的方式按列进行时,被试
注愈窗的放置策略及其对瞬时记忆的影响。结果发现,部分报告优势在这种条件下也是存在的;因为长期的学****而导致的阅读<br****惯对注意窗放里策略的影响是稳定的;同时发现这种策略使得被试在按列进行的报告方式时,全部报告法和部分报告法的成
绩都低于按行报告方式。文章还对上述实脸发现作出了进一步的讨论。
关健调: 瞬时记忆全部报告法部分报告法洼t 窗
1 引言试辨认出刺激呈现是以矩阵的方式组织起来的。视
觉缓冲区的空间组织允许一个注意窗(attention
自从 Sperling 发现瞬时记忆以来,它作为人的 w indow )选择一个子集来进行更细致的加工,如矩阵
信息加工的第一个环节一直以来吸引着众多研究者中的一行,注意窗中的项目模式被送人两个子系统。
的关注。而全部报告法和部分报告法也成为研究瞬一个用作对客体属性(objecproperty)(如形状)进行
时记忆的经典方法。编码,另一个对空间属性编码,(如位置特性)。
S perlin(1960)在全部报告法中,要求被试尽可这两个编码系统的输出同时进人联结记忆
能多地报告短暂呈现的字母或数字,一般被试平均(associativm em ory),它把这两种信息合并起来并
只能正确报告4 个左右。川而在部分报告法中则要与长时记忆中有关项目的多模式表征与单模式表征
求被试将看到的刺激一部分报告出来。他在部分报(m ultim odaanam odarepresentation)相比较。如
告法实验中以3 * 3 矩阵形式每次呈现 9 个字母,刺果不匹配,自上而下的加工会收集关于这个项目的
激呈现之后紧跟着出现一个提示线索,指示被试报额外信息。在sperling 任务中这个子系统用来跟踪
告其中的一行。在这种情况下被试几乎每次都能回提示线索。
忆全部的三个字母。因为采用随机化程序,被试事在我们先前的研究中[[ 4,5,61,以跨文化研究的手
先并不知道要报告的是哪一行,因此可以认为这三段,用字母、汉字偏旁等刺激材料,设计了一系列实
行刺激都是存贮在感觉记忆中的。也就是说,被试验研究了客体属性编码(objecpropertencoding)对
可以从感觉记忆中提取的字母比他在全部报告法中瞬时记忆的作用。发现被试对刺激的熟悉程度影响
能报告出来的数目更多,这种实验现象称为部分报客体编码的质量,从而影响被试在 Sperling 任务中
告优势。Sperling 还发现随着提示线索出现时间的的成绩。而且在这些实验中无论是用字母还是汉字
延迟,部分报告法的成绩则降低,