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文档介绍

文档介绍:万方数据
不同符号形式数字的数量表征。引言赵郭易董奇“人们在数字认知研究中发现,数量的表征可能以一种模拟表征的形式存在,具有相对于语言而独立的特性·.H欢嗣怯糜诒硎臼康氖郑却有不同的符号形式,如阿拉伯数字、各国语言形式的数字和罗马数字等。对于这些不同符号形式的数字是否具有完全相同的数量表征,以及数字加工各阶段是否各自独立等问题,目前尚存争议。娜乇嗦肜砺邸轏认为,在进行数字的数量大小比较任务时,分为对数字的编码表征和数量表征阶段。无论最初以什么符号形式输入的数字,在编码表征阶段可能不同,但最终都要转换到完全相同的模拟数量表征中进行比较,到了这一阶段,即与输入的符号形式无关了。在有关一位数【位数数字【大小比较任务的事件相关电位究中发现,阿拉伯数字和言语数字直鹞S⑽暮头文贜ǔ鱿植钜欤允玖街址旁诒嗦氡碚魃存在差异。但是采用以反应为原点的分段平均分析,却发现距离效应礁鏊冉系氖质考涞木离越近,反应时越长,正确率越低,波幅依次变化符号效应无交互作用,从而印证了三重编码理论的假设。,康谋嗦敫丛有岳砺廴衔#赡艽嬖数字加工中表征模块化的现象,也并不否认模拟数量表征存在的可能性。但他认为,各模块之间的关系并非简单的线性序列相加,也并非绝对各自独立,不同的符号形式对于数字加工过程的协调具有跨系统的整合作用。他在对汉英双语者数量比较任务中发现,符号形式与距离效应具有交互作用,支持编码复杂性假设。但是,行为实验无法区分编码和数量比较阶段,从而无法直接验证该理论关于符号系统的差异并不局限于编码表征阶段的推断。并且与阿拉伯数字结构具有更好的一一对应关系的汉字数字的表征是否具有与其他语言文字不同的特点,也是值得探讨的问题。如前所述,高时间分辨率的际跤欣诜析加工的各个阶段,然而在上述笛橹校⒚有考察数量比较阶段的符号效应。倘若两种符号的数量表征完全一致,则在数量比较阶段,不仅符号效应与距离效应无交互作用,而且也不应该存在符号效应。仅凭没有交互作用的结果并不能得出两种符号系统的数量表征完全一致的结论。同时,在上述芯恐校A吮苊庥捎诹街址懦鱿志嗬胄в时间不同而带来的对距离效应分析上的混淆,采取以反应为原点的分析方法。但是,以反应为原点的分段平均方法若针对按键反应之前的活动,则需建立在被试的按键反应速度和模式一致的假设基础之上。因此。在解释采用此类方法获得的结果时,需持较谨慎的态度。在数量比较的芯恐校ü为经典的以刺激为原点的分段平均方法,在左右也发现了距离效应,6捎谜庵址治方法的关键在于通过一定的方法排除由于潜伏期不同而造成的波幅上出现差异的假象。因此,本研究拟选取与阿拉伯数字结构更为相似的汉字小写数字和阿拉伯数字作为刺激材料。对于数量比较阶段的考察则分别选取两种符号数字的距离效应显著的时间段,对其波幅进行分析,从而比较两种符号数字的数量表征所引发的脑电除了在时间上的差异外。是否存在其它形态差异。。.,摘要针对以往对不同符号形式数字数量表征的芯恐挥τ靡苑从ξT惴侄纹骄治龇椒ǎ约昂雎远院笃诜判в鄄欤佣成对数量表征的考察不完善的状况,本研究利用际酰岷辖柚狈谄揭扑枷氲囊源碳のT愕姆侄纹骄椒ǎ园⒗牒鹤中⌒吹两位数数字的数量大小比较任务进行考察。结果表明阿拉伯数字与汉字数字在编码表征阶段存在差异,峁蟹判вτ刖嗬

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