文档介绍：幼儿园中班第十周区域活动计划表及观察反思幼儿园中班区域观察中(二)、,。———。,记忆力。、懂礼貌。,,发觉其中品,吸铁石。。,记忆力。(三)(三)(三)。、懂礼貌。(手工)(绘画)、,并用各种颜色进行搭配。何的图画纸。、线、简单的图形进行规律的装饰。,叠高,平衡积木,在游戏中感知空间意识。,并了解道路上的物体。:叙述问题:重点区《学****正确看书》的内容比较特别,中班的幼儿非常感兴趣。当今社会,阅读是人们获得知识和信息的基本途径,阅读能力已经成为21世纪成功者、领导者的核心能力。阅读能力是任何学****的基础,每一门学问都从阅读书籍开始。对于年幼的儿童来说,阅读不仅仅是视觉的,也是听觉的、口语的,甚至是触觉的,只要与阅读分析问题:阅读能力是任何学****的基础,因为每一门学问都从阅读书籍开始。而从小对儿童进行早期阅读的培养,让孩子养成良好的阅读****惯,可以为以后的正式阅读打下良好而坚实的基础。将阅读拓展作为幼儿园的特色,和基础课程相结合,在基础课程的基础上构建主题式的拓展系列,注重幼儿的主动表现。这种主题式的拓展活动能让教师们积累了综合、整体思考幼儿教育的经验,促进了课程园本化的发展。解决问题:整体发展的基础上也有孩子之间的能力差异。怎样让孩子们在活动中更加得主动,让每一个孩子都自信“我真棒!”?怎样让生生互动、让孩子在自己的优势才能上发挥教师般的作用?怎样减少或弥补孩子间的差距?所有这些都是我们在以后的研究中努力思索要解决的。我们相信在幼儿生活中开展“分享阅读”拓展活动是能够促进幼儿多元智能发展的。当今社会“家庭、学校、社会”三位一体的大教育观告诉我们,幼儿的发展需要多方努力,共同作力于幼儿教育,会事半功倍。至今为止的分享阅读,家庭方面仍属于应用型阅读活动,怎样挖掘家庭的资源、发挥家长潜力,促使家庭也向拓展型阅读发展,是我们需要进一步思考的问题。初中英语社团活动方案1初中英语社团活动计划九(12--22)英语社团活动实施方案陈学宏一、英语社团活动计划目标学语言要从小抓起,初中是学****语言的关键时期,还未形成独立的语言系统。开展多方面的英语活动能够激起学生学****语言的兴趣,从多方面提高学生英语的综合素质,建立多方的英语环境,帮助其形成语言体系,进一步提高英语水平。为了激发学生学****英语的的热情,提高学生学****英语的兴趣,丰富学生的课余生活,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,并且使学生的英语发音纯正,能够在一定的英语语境中用英语思维并表达,锻炼学生的胆量,使其能够更好的辅助英语教学,以及创造良好的校园英语学****氛围和练****口语的场所,帮助他们解决英语口语学****上的困难,同时加强教师与学生的交流和沟通,分享学****心得,从而达到促使学生轻松学好英语的目的。二、:九(12~22)各班部分学生。:星期六,::游戏活动与英语会话。:同学自愿分组,各班各组以及各位学生之间开展竞赛,看谁做的好。::围绕教材现有的知识点设置活动素材。:冯英,陈德宏,周芳云,段勇,刘声华,、活动形式1、在英语老师的帮助下,根据不同话题,创设情景,用英语进行对话交流。2、同学之间用英语交流,提高互动性。3、学唱经典英文歌曲。4、经典外国电影欣赏。5、英语游戏,如猜谜、猜词等。6、表演英文歌为背景的舞蹈、英语短剧,英语演讲等。7、介绍英美国家的民族风情、文化特色。,阅读,听力和写作训练。四、活动要求1、参加英语活动的同学和指导老师应按时到达地点。2、进入英语活动场所后一律用英语交流。4、参加英语活动的全体学生应增强自信,积极主动参与各项话题活动,保证英语活动活动的顺利进行。五、活动主题(Topic)(供参考)1、介绍自己喜好。、家庭及交朋友。(Introduceyourself,familyand