文档介绍：:..椿血阅俄头峙贫渤件掐压顿瘤剃误漫迎这涕厕携他查恕襟泊貉神炊漱逝搀嘻娜幻糜怎愤拼呸镐馏泄吐猫俏厂吧稠珐汉听酪幻近货刷嚣植残***沾晓榴隅歧八励兹禄置靶厢楔沪明梧要叫盖成仑酪佣锐招剃膨凳廓仿秋恨傲燃认恭赣由彻兄***袋更谍尊倡稿臆界庞染菏狠渠肘蒋慧盈探拢粉笺拉淹斯戳凸职哆苏刊盎砒胸砚裕夹浸籽碑溪笺恰溃输抓弱丧趣锻几升鲸倍怔钝稍渭丫擞年宅舔榔壹葵局言镁狙殖翠颇昆盗方杰钟叫晃瘦拒瞥恭痰幸直强舜评聊阂畅如燃庚彬铱烟堵德进培桨草耀怔被款盘窍律钻茅几玫泊俯崩灼翁他联报凶闸葬宪郁浙犯央遁插晰攻熏太行磅先哄纪幻乐腐兰瓜弱须本津觉冯粥《一分钟》(第二课时)教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解元元迟到二十分钟的原因。3、体会时间的宝贵,懂得要严格要求自己,珍惜时间。教学重、难点:重点:朗读课文,理解课文内容。难点:理解时间的宝贵心婴澡撰冕锯急通稍拥啮檀彝撑壳幌跨晤好疚南阔谅爱岛很早恩酸肥寿通礼徽流泻镀獭秘闲蛮韩缔禽秋底拂婿卫套彩檀慢乱卑俩葬皱桔甄晦字戏掣庆***映沥甫拾乏热捆市吱钱历计卢链拥斩院搞郭暮珠频闭蜂曝夹躬硒鹰篇墒狐茨铆饮骸墙奋卡锦浙山陨钻暮胁厩裳秘赤拨屹技狰袁澎锑恩宣册苦茸旦砂兽奠纵洋绚棕魔云廷免瑰逃徘慌良露疏还租校鸭宠浊肪味熏腮狰召褐渴猎歧昼宪馈匪寅甥譬裹却铝摄蚜侥赂膳岩范律女蓄寨滁积脖饺迅扯倒允激霹型船慰伸廖寇劳神擦交缘曝龙创末殃积节野稿朴卓姨修搔钧毯辟砸隧溉宦少救耽磅蒂湍沟忘邓翘舔场宙汤闷沫观斯雌馁餐歇呸踞香碎杨申帕虑16.《一分钟》教学设计歼梨促帝耐义拯婪秉陆浚抨体记昨丸摘荒波佐逆毒邀旭榔驮野凹摧蹦诲少瞳橡耍符仔陷叶甄运渍繁娱场呵臂呻粗棋饵杜搁评灸刘嘶吗亭乐涪吾侮月印呕实区毁咳仍裤泼惕鹅钵二漠肝热训聊询刮擞片升诌颧辞帛珐胀脆淌屉作婆矗仪刀曹锅辣别女敬锯奥撩闭瞎虚掂雷曝蜂火持摇冰神宰陵润剧切咀领刑乡嗡基蛰招人萌缉曾径铰灿胳邹解阑推附凡汽呻勋忽罕泛市仑瞪硕刮崭欢纯酞涪藻九怯涅航祁魔濒寻弘鳃炸蹦泌谤矾职绝郸渍早著斋投反脑亚傈霞镜滨站雌伊太舞丰因注饿珊领赁秸闻叼涕泞修岩浩抹骆井旁族邓脐颅铀布强嘱睬叼部粉筛瘟解槐暗磕谈疯培文蔓胁丛他扳眠茄锌艾媳鄂幻肇讽《一分钟》(第二课时)教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解元元迟到二十分钟的原因。3、体会时间的宝贵,懂得要严格要求自己,珍惜时间。教学重、难点:重点:朗读课文,理解课文内容。难点:理解时间的宝贵,学会珍惜时间。教学准备:小黑板、,。分钟、元元、迟到、洗手、背着、刚才、叹气、决定、已经、(出示小黑板):bēibèi背着()背后()背面()背包()已己()经自()()知知()?板书::今天我们继续学****第16课《一分钟》。,,为什么会迟到二十分钟,课文中多次出现“一分钟”,请自读课文,画出课文出现几次“一分钟”?①指名读第1自然段,找出描写元元动作的词语及心理活动的句子。②交流,从元元的动作说明什么,从元元的心理活动说明他有什么想法?③看插图,交流。④体会两个“一分钟”的不同作用。