文档介绍：网络教室安装规范设备开箱后,注意收集保存好所有资料和保修卡。教室应由学校先期进行简单装修,如用白涂料粉白墙壁,安装磁砖地面等。、7(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整)。(1)地槽方式详见附图6、附图8(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整)。有条件的学校应根据图纸绘制的式样,事先在教室地板上按规定尺寸、方向开槽,再用水泥平整敷好,并按尺寸准备好木质盖板。(2)PVC线槽方式详见附图6、附图8(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整)。如果学校的地板不具备开槽条件,例如出现地板层太薄等情况,可使用规格为100mmX30mm的PVC线槽替代。应按照计算机教室、多媒体教室地槽施工图中的地槽位置安装线槽。并使用M8塑料膨胀加自攻螺钉固定。,用于安放教师机、服务器和学生机。采用“背靠背”的排列方式,即15张学生双人计算机桌分成两组、四列摆放(见计算机教室弱电布线图)。,用于安装交换机。交换机固定位置在机柜底部,离机柜底框40CM的高度(见机柜安装示意图),交换机之间留5CM间隙。,星型布线结构。从机柜内交换机位置起,下到机柜底部出线口,沿地槽分别引到各个桌子用户点位处,两端均按照图纸所示使用标签纸进行编号,并用透明胶带缠裹,防止号码签损坏。线缆预留好长度后钳断(,墙柜交换机端1米)。注意双绞线的敷设过程中,如果需要弯曲,则弯曲半径应大于90度,制作水晶头(RJ45头),全部严格按照TIA568B的标准压接。RJ45头T568B标准的线序从8—1依次为:橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕(见RJ45头截面T568B线序图),使用网络通断仪,对每根网线进行通断测试。测试时按照编号顺序进行,在双绞线一端接上通断仪信号发射器,另一端接上通断仪信号接收器,打开通断仪电源开关(见双绞线测试示意图)。。。。。。。。。。。。。。。。。指示灯通断仪信号接收器通断仪信号发射器RJ45头双绞线双绞线测试示意图注意通断仪八个指示灯(由1至8)按照顺序依次闪烁绿灯,说明双绞线通畅,RJ45头压接正确。如果任一指示灯出现不亮、红灯闪烁或不按照顺序闪烁的情况,说明线路故障,如RJ45头压接存在问题,需要钳断后取一颗RJ45头重新压接,注意线缆两头的RJ45头都可能出现问题,更换一端RJ45头后仍出现问题,可再更换另一端RJ45头。如果两端更换RJ45头后还存在问题,应考虑是RJ45头没压接好,还是双绞线存在问题。可用万用表测试。将线缆两端8芯线均剥出铜芯,一端直接全部短接,在另一端两两测试电阻,如果电阻基本为零,则通畅;若出现断路,即电阻无穷大,则双绞线有断处,应更换。,线槽的双绞线,每隔6CM采用扎带捆扎,但不能扎得太紧,不能改变双绞线的几何形状,防止损坏线缆(见双绞线捆扎示意图)。若采用PVC线槽方式,则不需要捆扎,直接用线槽盖盖住即可。双绞线捆扎示意图(扎带间