文档介绍：%!"#$ 心理科学% &’()*+,+-.)/, 0).12)1% $334,$#(4):!"#$ 5 !"#6
亲子间家庭功能知觉相似性的特点
及其与青少年自尊的关系!
,
李彩娜! $ % 邹% 泓!!$ % 张春妹$
( ! 陕西师范大学教育科学学院心理系,西安,7!334$)( $ 北京师范大学发展心理研究所,北京,!33876)
摘% 要% 采用家庭功能评价量表(9:;),<+’12=1>- 自尊量表,对北京和西安" 所普通中学的!?!7 名初高中生及其父母进行调
查。结果发现:(!)亲子间的家庭功能知觉存在中等程度的相似性,青少年与父亲和青少年与母亲间知觉的相似性无显著差异;
($)亲子间家庭功能知觉相似性的性别和年级差异显著,女孩与父母间知觉的相似性高于男孩,高一年级与父母知觉的相似性
高于其他三个年级;家庭功能不同维度知觉相似性的表现不同;(?)不同性别和不同知觉相似性水平的青少年自尊得分差异显
著;低相似性组个体的自尊分数显著低于高相似性组和一般组;亲子间在整体家庭功能和父母关注维度的相似性可显著预测青
少年自尊。
关键词:青少年% 家庭功能% 知觉的相似性% 自尊
!?!7 名(男 48!,占 6!B 7G ;女 4?4,占"8B ?G ),年龄在!? F
!% 问题提出
!8 岁之间,其中初一?6#(男!8!,女!78);初二"3#(男$$$,
% % 不同家庭成员对家庭内同一交互作用的主观感知既有女!87);高一$87( 男!6?,女!?");高二$4$( 男!$6,女
相似也有不同的观点( &+***@1>’,1A /,B ,!##"),且这种相似性!?7)。!?!7 名父母(父 63?,占?8B $G ,母 8!",占 4!B 8G )也
和差异性反映了家庭关系的质量[!]。近年来,对家庭互动知参与了本调查。
觉的差异性与相似性的研究受到了越来越多研究者的关注。$! $% 工具
研究者发现,亲子间的知觉差异反映了家庭互动中的问题, $! $! !% 家庭功能评价量表中文版( H*1 I*.21’1 9/J.,( :’K
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与青少年的高焦虑、低社会能力$ 、问题行为? 等消极适应’1’’J12A ;2’A>CJ12A,9:;):0*1L 7 编制的适合中国文化背景
问题相联系。同时有研究发现,与观察者相比,家庭成员的的家庭功能评价量表,由?? 个题目组成,包括相互关系(MCK
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知觉观点间存在较大的相似性" 。知觉的相似性被看作是 AC/,.A()、沟通(I+JJC2.)/A.+2)、冲突与和谐(I+2N,.)A /2E */>K
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良好家庭功能的指示器,与个体的积极适应间关系密切 6 。 J+2()、父母关注( &/>12A/, )+2)1>2)和父母控制( &/>12A/,
对夫妻交互作用评价的研究也发现,表现出更高相似性观点)+2A>+,)6 个维度,! 5 6 级计分,从!“十分相似”到 6“完全不
的夫妻对婚姻关系的满意度更高[!]。相似”,得分越低分别表示“相互关系越好”,“沟通越好”,
自尊是个体对自我价值感的一种总体评价及由此产生“和谐性越高”,“父母越关注”和“父母控制得越严”。本次