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心理科学 2000 年第 23 卷第 6 期 6 4 1
·研究报告与论文·
从 W oodw orth 到 K antow itz
—兼评介美国的两本重要实验心理学教材
杨治良郭秀艳赵晋全
(华东师范大学 LIFT!)
滴要概括了W oodworth 等著的《实验心理学》门955,第二版;1965 年中译本,曹日昌等译)和
<antnw itz等著的《实验心理学)(1997 年,第六版;2000 年中译本,郭秀艳等译,杨治良、郭秀艳审
交)的几个特点,并由两本代表性教材反映了美国20 世纪上、下半叶的心理学主流思想和实验进
居。
关扭词: 实验心理学 R .S .W oodw art B .H .K antow itz 行为生义认知心理学
T 引 a
在 x 多实验心里学著作中,有两本书堪称 20 世纪美国实验心理学教材的代表之作,一本是 R
SW awort h 和H Schlosberg 著的《实验心理学)(1955 年,第二版)[’」,另一本是SH K antow iz
等著的实验心理学》〔工997 年第六版户二。两书都以其集时代之大成而在实验心理学界享有声
誉,更目于实验心理学在心理学中的特殊地位而对心理学各个领域产生了巨大影响。曹口昌先生
等1965 年所译的《实验心理学》(W oodworth,199,第二版,科学出版社 1965 年出版户〕己使几代
。为了使中国的实验心理学紧跟时代的步伐,最近由郭秀艳等翻译厂
K antatz的《实验心理学》(1997 年,第六版,李其维主编《心理学名著译丛》之一,华东师范大学出
版社20)0 年出版)) [al。该书是了解美国实验心理学发展的又一窗口。
实 s心理学作为教科书始于 19 世纪 T ichene: 的著作,之后 W ooodw orth 于 1938,1955 年和
1972年sr别推出了‘实验心理学》一、二、三版[51[61,其问还有Osgood(1953)和Underwood(196田r〕
的书: if一时期以后,K antow it:适应时代的需要,分别于 1978,1984,1988,1991,1994 和 1997 年
出了6 版本的《实验心理学》i8][9i二其中的第六版成为继W oodw orth 第二版之后美国实验心理
学教材的又一个里程碑。这两本书都一版再版,在实验心理学教材中是罕见的,并且被美国大多数
学校列了教科书。足见其影响之大。
在 11容上,两书都系统、全面地介绍了当时的实验心理学进展情况。20 世纪_L 半叶的实验受
行为主只的影响,主要研究感知觉、学忆等较低级的心理过程,实验方法也主要采用行为主
义推崇自实验法和客观观察法。下半叶的研究课题与以前有很大不同,逐渐关注社会心理、发展心
理、环境 L`理、个别差异和心理过程的内部机制等。在实验方法上以前认为较主观的内省法也受
。W oodworth 第一版参考文献有 1770 项,到第二_
版就列参了 2480 项,其中 50% 是旧版本未曾引用过的,而第三版参考文献目录长达 100 页