文档介绍：心理科学 PsychologicaScienc 2004 ,27(3):647 一650
作为人格维度的时间洞察力研究‘
杨炳钧材
(西南师范大学外语学院,重庆,400715)
摘要时间洞察力是个体对于时间的认知、体验和行动(或行动倾向)的一种人格特质,
它与情绪、目标设定和学习动机等的关系出发,概述了作为人格维度的时间洞察力研究。
关健词:时间洞察力情绪目标设定动机
时间洞察力是个体对于时间的认知、体验和行和外伤后应激障碍的研究表明以过去时间为维度是
动(或行动倾向)的一种人格特质〔’〕。这种人格特质一个重要方面。最近,Drakulic 等[[ 71提出时间整合
与许多心理因素,例如情绪、目标设定、动机等有关。问卷(T im IntegratioQ uestionnaire)以考察主观时
本文从时间洞察力的研究途径,以及它与情绪、目标间经验,构建了八个初步量表来评价时间组织或心
设定和学习动机等的关系的角度概述了作为人格维理机能:速度、重复性、连续性、稳定性、回顾性、前进
度的时间洞察力研究。性、接近性以及前倾性。
值得注意的是 Zim bardo 时间洞察力量表
1 时间洞察力的研究途径(Zim bardTim PerspectivInventoryZTPI)。该
对于时间洞察力,可以用多种方法加以测量。量表可用来测量过去、现在和未来时间洞察力,并且
有一种方法叫目标测量法(objecm ethod),它可分还涉及动机、情绪、认知及社会过程等影响因素。这
为两个步骤:第一步用动机诱导法收集被试感兴趣是当前该研究领域影响最大的一种测量工具,它包
的动机性目标,第二步把目标实例在时间量表上进含五个因素,分别是:负面的过去、欢乐的现在、未
行定位。另一种方法叫创造性表达法(creative 来、正面的过去、听天由命的现在。Zim bardo 和
expression),可分为三种具体方法:圆环测验或直线 Bo卿81的研究解释了这五个因素的相关要素。例
测验,讲故事法,主题统觉测验(TA T )。此外,还可如,“负面的过去甘的得分与抑郁显著相关(r(203)
使用问卷法、日记法、列举法、自我报告法和量表法= .),与焦虑显著相关(r(
等具体方法。例如:W ohlford[23的主题统觉测验, < .02),与自我报告的不幸福显著相关(r(205=
Cottle[3]的经验调查表(thExperientiaInventory, 一 41P < -01),与低自尊显著相关(r(312)= 一
N uttin[43的动机诱导测试(thm otivationainduction 56P < .01)ZTPI量表易于操作、计分、因素结构
m enthod)Bond 和 Feather[s] 的问卷法,以及清晰并可重复,子量表可靠,效度高;它可以把多时
Rappaport[6]的时间线条法(timlines)等;由于缺乏间组织看作个体时间概貌并进行定量测量,考察时
信度且难以计分,这些方法并没有被广泛接受。间洞察力的广泛维度。虽然中西方的人们都生活在
时间洞察力可分为过去时间洞察力、现在时间时