文档介绍：教体局教育工作会议学****心得体会_教育心得体会通过观看教体局教育工作会议让我受益颇多,尤其是关于高效课堂的内容。在教学中,有教师尝试周小组的教学模式来做,效果却实是很好,虽不敢说是高效,但却实是很有效的。对此,在学****怎样改变学生的学****方式方面很是有感受。让学生全面参与教学活动学生的学****方式是他们参与教学过程的活动方式,包括行为参与、情感参与、认知参与和社会性参与等方面,是这几个方面的有机结合。加强学****方式的探究性、合作性和自主性。设计学生的自主学****所谓自主学****就是学生积极、自觉、主动地进行自己的学****活动,其自主性主要表现在学****动机是内在的,学****目标是自觉的,学****内容和方法是自定的、有计划的,学****过程是自我监控的。:第一,培养学生的自主学****意识、学********惯和学****能力。第二,促进学生有个性地全面发展。第三,有利于培养学生的创造能力。,教师就要创造条件促使学生想学,会学,能学。在教学中怎样才能让学生达到这样的目的呢?首先,教师要敢于放手让学生自主学****第二,激发学生内在的学****动机。第三,给学生创造必要的学****条件。第四,争取社会、学校和家长的支持。三、设计学生的探究学****探究式教学是由学生自己寻找问题答案的教学活动形式,它是以学生独立自主学****为前提,给学生提供观察、调查、假设、实验、表达、质疑、问题的机会,让学生将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式,探究式教学有利于开发学生智力,发展学生的创造性思维,有利于引导学生掌握科学的学****方法,培养自学能力,为终生学****奠定基础。教师作为探究教学的导师,其任务是调动学生的积极性,引导他们发现问题,提出问题,分析问题,解决问题,促使他们自己去获取知识,发展能力。为此,教师要为学生的学****设置探究的情境,创造探究的氛围,促进探究的开展,引导他们把握探究的深度,评价探究的成败。进行探究性教学,必须遵守认识规律,以学生主动参与为前提,培养创新精神和实践能力为重点四、怎样组织合作学****合作学****组织得怎样,关键在于教师。在组织学生进行合作学****时,教师应该特别注意以下几个方面:第一,明确个人责任,培养团队精神。第二,合理组建学****小组,促进学生共同参与。第三,精心设计合作学****内容,激发主动探索的兴趣。第四,把握合作学****时机,强化参与意识。第五,适时合理评价,调动参与学****的积极性。教学工作者关于机关全体干部会议学****体会_学****体会八月十八日,成校长组织全校教师认真学****了栗晋平局长在全县校长和局机关全体干部会议上的讲话,使我明确了教育工作的指导思想和目标任务,领会了精神,理解了实质,懂得了当好人民教师为人师表和师德、师风的重要性,增强了当好公仆,当好人民满意园丁的信心和决心。以下我谈三点体会:一、认识到县教育工作发展的总体思路是正确的,从讲话中可以明确五个坚定、四个理念、三条主线、六个提升、一个目标,并明确了教育思路的重要性,思路就是方向,思路决定出路,方向正确可以激发全体教师热爱本职干好工作的积极性和主动性,出路可以决定我们教职工的创新工作意识,并能确保全体教师,不论高中、初中、还是我们小学教师的教学方法、教学质量明显提高,所以我认为栗局长的讲话中心突出,指导明确,与平陆现实教育结合紧密,是我们抓教育、提高教学质量的理论依据,也是教学、教研、创新的武器。因此我决心继续努力学****加深理解,勇于实践。二、六个要处理好的关系是我们抓好教育教学的理论保证。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。这是xx同志根据国家要发展、科学要进步,各行各业都要创新的理论,具有改革开放,创新发展的指导性、实践性、突破性;栗局长根据平陆县教育教学工作的现实需要,科学总结出了六个要处理好的关系。作为平陆教育工作的指导大纲,指导我们团结拼搏、安全施教、和谐施教,把平陆的教育教学工作扎实认真不走过场的抓下去,坚持常抓不懈,抓出成效来。三、理解三线抓师德、强队伍、团结施教、做贡献。三线即一是确保学校安全稳定是底线;二是教育教学质量是生命线;三是乱收费、乱办班和乱推销是高压线。这三线是我们抓教学强素质的正确理念,特别是高压线不能碰,一但碰摸立即会爆,它不仅影响教师队伍建设更重要是直接影响平陆的形象。所以按栗局长所讲的,远离高压线,树立新形象,做一名21世纪的人民教师。六个提升是保底线、保生命,强素质,保质量的关键,也是实现提高平陆教育教学质量、提高普及教育的重要保证。师德建设是教师队伍建设的首要任务,而且是长期的、艰巨的,我们要真正从思想上高度重视;我涉教已八年有余,从初步入三尺讲台那天起,我就不停思考着,怎样当一名合格的人民教师?就必须树立为人民服务,当好公仆的意识,在教育实践中去磨爬滚打,加强自身道德素质修养,热爱本职、充满信心、兢兢业业、无私奉