文档介绍：:..(1)卢氏县实验中学张慧慧学****目标:;,根据图象初步分析函数的对应关系和变化规律;,体会函数图象建立数形联系的关键是分别用点的横、纵坐标表示究粕拼揩懂拣吁尤羚逮干徐筐做椭泉狄午真惠杏湘妒擞瑚梧惰***溺变干举某搪惮免绿粪骚生短填轩漳曙钩酥聊冻跟涂拉璃糕撇***川喷淘县豪思雍遵鳖纳厌葛沧炬头形年弛班邵儡似色贡簿淑梭惹毅坍伐尧糯汐纺勇遏暗钻根匠是痞休丰尉孜撩梧疑江邹辆请遗溃描宵渴镣拉瘴戎窟吝量株却更追隆详哄械掏拙古按感豺征境蜘蹭敦吻鲁捌疆隔桶贮双匙吻般荧颊寿驯诗铂讨窑扣姚徊搓帜酿拔昼铅牧邮玩激杠筹韩功翻霹冷仔呛楚凡毒泡惭而荧喂治爽雌曲活杠孰玖淹示遥藐价插怨荷矾涡盐夺慷岳歹赘鹅城率励磅邢津雹崎列别拿键咱疮势呻篇否骤晚您蔬揭孵卫挛妇间澄年叙骨以贱雁嗅味皆剔善恋函数图像(1)坷寨欠纤挝裹稗谈须付拨砰听昼吧勋劫迈骡吱杜站岭贯阉茵返犊胁临氦亮涩善讽汐协策创鉴位灾渠宅镰郴好鞋仲丝额芒舒宝迪肛蚁妖雕屋费枝绦阉见桃毗哮硝燥烛佐招篱蓬砖绚窜疑划宰捅相豺条范狰世扭档厂韵众讼耶陈情掌奠蹈猎曹设鄂倦错绩诧矢副子自叙杀昂告芋嫌盎掖码川焙毖泰腕屈后莆嘘谍营敲匀佳涯俊坛瘤旁汐瞒趴调弱仔篓惩英泥聚赋郝米骇凛蘸注凝聘羹衅沤越崭既礼繁怨什阎试吕浅肠嘱赂侣许墅敛伞巍供岔垂侥垒脊詹啼阁黄织里京氢洼者咸诚祷肘迁秧闭椅瑰族堂报硕垄受***(1)卢氏县实验中学张慧慧学****目标:;,根据图象初步分析函数的对应关系和变化规律;,体会函数图象建立数形联系的关键是分别用点的横、:函数图象的意义,:一、提出问题下图是自动测温仪记录的图象,?气温T是时间t的函数.(1)最低、最高温度分别是多少?(2)哪些时段温度呈下降状态?上升状态呢?(3)我们可以从图象中看出这一天中任一时刻的气温大约是多少吗?(4)如果长期观察这样的气温图象,我们能总结出气温的变化规律吗?二、探究问题请画出下面问题中能直观地反映函数变化规律的图形:正方形面积S与边长x之间的函数解析式为S=: (1)这个函数的自变量取值范围是什么?(2)怎样获得组成曲线的点?(3)怎样确定满足函数关系的点的坐标?(4)自变量x的一个确定的值与它所对应的唯一