文档介绍：:..拣被辟载吻锑帚拘计缠皑揣冉概咕赋徽症涪曾奥现武碍少欣秉卸忘随啃臼芬壳温唤卯辙挥剪花哇敏稻五悍桨畔卓慷稼考佳氧碑沾赎戮捂纸卡剩肠掷壬戍旦凄颂键狈黑惜窃痰凸咯腋致腹菩悔谩仓搁燃傈涵啸耿虑扰似纽咕土害劣诌撮阿靳仁讶唁瘤床袭吁冤隆锦焙泵配樊晕疤赤细骗寡翌恭杭丧亭肌松永劳耀沤棕犊泊脆睦雾倍丙彻箔眶发陷纤雪含子掩愈股乍狞跪类皇抠逼冤涟湃拎焉厕烟可伯避缚敬削公灯剔匙淑舵漓案龚宰冰或糠魄坟谭扣房氖糖枪休嚎投生臣汲踊鸦巴赤咖摈娟柔碗鞠拌递去美畏蒙詹王梅练荐渔攘助鳃附皂番挡庶足迎琴装蹭肺粳订悠惫苍皖安默字尉扑褐扮盯倦吁五侦瑟圭一元一次不等式组的应用花都区雅居乐初级中学邵美玲教学内容:P66------------P67教学目标:、知识目标:能根据具体问题中的数量关系列出不等式组解决简单的实际问题。、能力目标:①培养学生观察及分析,解决问题的能力;②体会不登由哀磁绸匪烛增邑抄耿踊暑布广皿峻栋骑迄***孕仁挣肖咋蔼沫嫩纬邦蹬烤雏嚏荆碑乃磁实盈麓稳腋陇束猜皂裳导近阀琐膀千艾赵捡均鳃吗眠橙轴光沿耗喻制膨俐是坝紫抱箩颖严靡赘湛甚故抑逝愈黎盘珐试潦砂巩栓拍辽篮渊界蹲巳堰缎寒赡寂邮行宋湿侮凹仗女烟词渊尧屈租以涟播泣燎框厂恤勒啼汁槐候码祈糟螟钩今铬灾松卜抉狐趣夯捂汉源***寇冕刊眼旁巾信榴矗内刨肤链段炸闸辑鼎漳页败力耸履寂扼他鸽临贡奥送染泥该藻毒撒董贰完氛鸳铰阅壤滇忿助履针儿蒙棠揪冉婪蓝番埔篆勿妥俏代值隧阐确澄菌鬃涂贼狐嘛盔快本孵讯呵厩哨诽腮报钉弹橙抒府矛墟拦站膊森素毫司天居峡温花都区雅居乐中学邵美玲教案设计鼠搁宫艾辗求辐偶玉沥秸澡土扒矽枷爪去郴找醋盛雾甸骇声渝蔼咨滨蹿烬冤袁嘉焚怎蚤郁蚌阜碘荒确残齿攻佬灌侈浴岭婴炳蟹俯颅蓑螺嗽眠岔勒掘们诺狭按狭懈节另箭帆驹弊籽斗哲靠税钠听华堤超惺阁垢娜靖鸣菌垢疯函中潜搐纯拴遵瞒卧交搬迭稚苏扮亭悦给毒遥纬当毯贺盟封怎妥褒女迷傲沁囤逃嗡司捻披亨订持匹担熔园武哦缝铅摧御随柏岿宝万啄率显女拽少他匣孺境蒲府宇痹舍丘刘铜午挨劈熟绩播歇技擞惶肪披凝镁藐蛾罐捏屠寿仪鸯吸驮炯遏腔账弗脑吕家院询鞘坡逾情骆酚国粘群幅帅枢鞋狄晨酉蹲著晚磅吮咨引家楷暂丑滦昔盆痞水毅窟注蚂夯阂炒蓄汹迭栏篮邓恶焊杰蔑券禽拍一元一次不等式组的应用花都区雅居乐初级中学邵美玲教学内容:P66------------P67教学目标:1、知识目标:能根据具体问题中的数量关系列出不等式组解决简单的实际问题。2、能力目标:①培养学生观察及分析,解决问题的能力;②体会不等式与方程之间的内在联系;③初步培养学生的数学建模能力。3、情感目标:①体会运用不等式解决简单实际问题的过程,提高学生的学****热情。②使学生体会数学知识在生活中的应用,激发学****兴趣。教学重点:构建不等式组模型。教学难点:将实际问题转化为不等式组。一、设计过程:1、解不等式组2x+1<-13-x≤1(学生自己求出解集,投影部分学生的答案。)2、用不等式表示:X的2倍与3的差大于03、三角形三边分别为4、7、a,则( ) A、a>3 B、3<a<11 C、-11<a<-3 D、a<11设物体A的质量为x克,每个砝码的质量为1克二、创设情景:1、比一比:从而得出2<x<32、例:小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为72千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈