文档介绍：:..社会实践感悟首先要感谢互联网所掀起的这个大时代。互联网+的浪潮影响着我们生活、学****的方方面面。教育作为朝阳行业,方兴未艾,有着难以估量的前景。这次社会实践,我们的主题是“浅析互联网时代下在线教育的现状和发展”。通过这次调查,个人对在线教育的认知也更深刻了。这一次的社会实践,我们主要研究了互联网时代下在线教育的现状和发展。之所以研究这个问题,是因为我们不仅仅在尔雅课的学****上,还在平时的生活中,切实感受到了在线教育对我们的影响。对于我们普通的同学们来说,接触到的不仅仅是学校中的在线通识课程,也有社会上的各个不同的平台。因此我们对在线教育有着自己的体验和思考。我们的社会实践主要由以下部分构成:1•通过线上和线下的问卷调查,主要是针对各个专业的学生,了解他们对在线教育的利用情况以及看法见解2•通过线上线下对教室的采访,从教师的视角出发,分析在线教育带来的利弊以及存在的问题3•通过对公开课平台的采访,了解到师资情况和生源情况我们将互联网时代下在线教育的调查分为三个阶段:对学生的调查,对教师的调查,对在线教育平台的调查。学生是在线教育的主要参与者与使用者,所以学生的观点是在线教育情况的深刻反映。教师是在线教育的提供者,是在线教育平台的主力,教师的情况直接反映了在线教育的情况。至于在线教育平台,他们为教师与学生提供了交流的空间,他们对在线教育有着整体性的认识,对在线教育的未来有着更权威的认识。通过这些调查,再加上我们的总结分析,相信我们会对互联网时代下在线教育的现状、发展有着更深刻的认识,也会对在线教育的发展产生一定的积极意义。社会实践对于我们大学生的意义,不仅在于锻炼我们组织活动、与人交往的能力,更在于可以走出校园,走入社会,去体验社会,用更敏锐地眼光去发现问题所在。虽然期间经历了一些波折,最终我们还是完成了调查研究任务,通过所得的结果,我们也形成了更深刻地认识。或许我们的调查方式存在问题,或许有更好的渠道等待我们去发现。虽然没有得到在线教育工作者的直接回复,但就目前我们所观察到的情况来看,在线教育发展十分迅速。关于“浅析互联网时代下,在线教育的现状与发展”这一主题的社会实践调查,锻炼了我们实行调查、处理问题的能力,也使我们对在线教育有了新的认识。我们也对此提出了建设性的意见,希望能够对在线教育的发展产生积极作用。尤其是我们软件工程专业,很多东西需要自己课下学****身边有很多同学选择在网上观看教学视频学****自己感兴趣的课程,效果也都不错。相信在线教育在未来还会发展地更快。就从最近的说起。尔雅课程从起步到发展到目前的状况,它一直处于发展的初级阶段,但其强大的生命力在整个调查中已经可见一斑,虽然它本身还存在许多问题,但发现问题积极改正就是发展的过程。尔雅课程作为一种新兴教育模式的实际应用,在未来大学教育中必将会发挥越来越重要的作用,但就目前看来,网络教育只能作为课堂教育的辅助手段,在未来很长一段时间内课堂教育仍然是大学教育的主要模式,尔雅课程可能会成为选修课程的“主力军”。对我校尔雅课程的调查还算顺利,但在网上其他教育平台我们却并没有好的“待遇”。通过邮件的方式与他们联系,负责人员不是不予理会,就是发些宣传广告邮件当作回复。所以对网上的各种在线教育的调查并没有什么实质性的