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单位: 东兴学校
姓名: 刘国涛
电话: **********
目录: 1: 封面
2: 目录,关键词及内容摘要
3: 与家长沟通的重要性
4~9: 与家长沟通的策略
关键词: 家长沟通交流健康成长策略
内容摘要: 家庭教育可以成为学校教育的助力,也可以成为学校教育的阻力。因此注重家庭教育,密切与家长的联系,加强与家长的联系是班主任又一重要任务。班主任要努力使家长明确正确的教育观念,明确正确的教育目的,明确正确的教育内容和方法,否则学校和家庭就形不成教育的一致与家长沟通的几点策略。
用真诚的态度感动家长。
用对学生的关怀与家长心灵沟通。
讲究艺术,巧妙接待不同类型的家长。
浅谈班主任与家长的沟通
做一个成功的班主任,除了处理好与学生、科任老师之间的关系外,还要注意搞好与学生家长的关系,这就需要和家长进行有效地沟通。因为学生除了学校生活外,家庭生活时间是最长的。学生的健康成长除了学校(特别是班主任)的思想教育之外,家长的熏陶与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师,老师是暂时的,家长却是终身的。家长在教育理念、教育思想、教育态度上,完全能反映时代的要求。现在,教师、尤其是班主任与家长“联手”教育学生,已经成为教育学生工作的一个不可缺少的环节。成功的“联手”能调动家长参与教育的积极性,促进学生的学****与品德的进步,使学校教育和家庭教育形成互补关系,保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性。家庭教育对孩子性格的形成,素质的好坏,以及现实的表现都有重要的作用。家庭教育可以成为学校教育的助力,也可以成为学校教育的阻力。因此注重家庭教育,密切与家长的联系,加强与家长的联系是班主任又一重要任务。联系家长的目的是取得家长的帮助和支持;了解学生在家庭、社会的表现,与家长研究共同的教育方法。
班主任与家长形成教育的合力,主要在教育观念和目的上要取得一致。有些家长在教育观念和教育孩子的目的上不够正确,甚至有悖社会对年青一代的总要求,有的家长常用错误的思想和教育内容影响孩子,这些都会与学校教育发生矛盾,都需要班主任去沟通和解决。我们班主任要努力使家长明确正确的教育观念,明确正确的教育目的,明确正确的教育内容和方法,否则学校和家庭就形不成教育的一致。这是一项比较艰难的工作。家长的素质参差不齐,心态各异,使我们班主任与家长的沟通会产生各种困难,这就需要我们去努力协调和沟通。而我们做班主任的在这一环节中担任着更为重要的责任,应更主动,更积极地做好工作。下面我就谈一谈与家长沟通的几点策略。
一、 用真诚的态度感动家长
真诚的面对家长,让家长感受到你是“一个教师,是多么高尚的人”(卢梭)。班主任在与家长的谈话中,始终能反映或体现老师对学生是:“一切为了学生”、“为了学生一切”。让家长体会到你的真诚与良苦用心,让家长对你产生信任感。班主任与家长谈话时,要尊重家长,尽量面带微笑,微笑的魅力是无穷的,它就象巨大的磁场吸引磁铁一样让人无法拒绝。不能一见面就告状,埋怨数落家长。结果,使家长产生逆反心理,与教师对着干。事实上,我们能够从家长身上得到大量信息,也能从家长的厚望中激起从事教育事业的崇高感和责任心。很多家长又能从老师身上汲取教育的知识技能和为教师的师德精神所感动。这样,教师与家长