三年级数学计算经过的时间教学PPT课件.ppt

文档介绍：R·。【学****目标】,发展学生的时间观念。。【学****重点】求经过时间的方法。一、引入新课猜谜语:矮子走一步,高个走一圈;矮子走一圈,高个走半天。【打一常见物】时钟“矮子”指的是什么?“高个”指的又是什么?1时=()分,1分=()秒。分针走1小格的时间是多少?分针走1圈的时间是多少?时针走1大格的时间是多少?时针走1圈的时间是多少?6060你能读出这个钟表上的准确时间吗?9:15你能读出这个钟表上的准确时间吗?7:30会看时间,但如何计算经过的时间呢?一段时间后……二、探究新知小明从家走到学校用了多长时间?【一】花开花落无绝期, 香浅香寒半有余; 焉知生在情长在, 前尘不共彩云飞。梦与醒,只在一念之间;生与别,只是生活不同的锤炼。花香怡于情长,温馨着前尘的故事;陌上黄土,淡雅着倩影依依,情致着莲步花裙。梦里抑或醒来,依旧是同样的风景,携手的痕迹,任岁月的锤炼也风华不去。一榭长亭,牵念着与谁温存的花季,浮落的贝叶,落在与风消逝的季节。长亭夜下,是谁拥抱着烛光的摇影,看得如此深情。浮云挽去夕风,离离意;烟雨独锁空楼,迭迭休。细雨茸茸,垂草依依,琼枝花开两朵,轻轻的勾勒着小寒的凉薄。散诞闲身着信步,细碎在几分萧瑟的晚风,听落花淋雨,轻盈着软柔,落进流水悠悠,烟雨离意,夕风难留。什么香,沉浸在手腕的衣袖;什么人,锁梦在烟雨的重楼。季节的落叶,周而复始的飘落,时光的****风,不眠不休。悄悄潸然的泪下,从嘴角划过,才知道泪由心生的味道是多么的稠浓。倾心栽培的林园,终不负我潇洒的孤独,与我如影随形的婉约着子夜的温度,涟漪着一抹抹为谁泛起的忧伤,应着一念之间的音符,呢喃在陌上黄土。终究逃不过悲剧的束缚,你的离去让我烂醉了多少情书阅读与理解问题是什么?离家,到校。小明从家走到学校用了多长时间?需要利用哪些信息?小明从家走到学校用了多长时间?7:307:45可以直接数一数从7:30到7:45分针走了多少分。分析与解答可以怎样解答?