12、认识色彩.doc

文档介绍：湖南省双峰县职业中专学校理论教学教案教师姓名: 红、黄、蓝;三间色----橙、绿、紫。。教学重点使学生认识及掌握色彩特性。教学难点掌握原色与间色的色彩关系,学会用原色调合间色的调色本领。学主方要法教讲解、图示、学生练****教具挂图电脑课件、三色轮、色水、色彩方块、色圈等。作业用圆、方、三角形等几何图形,自己设计排列组合,形成新图形,分别用进行填色练****时教间学分环配节1、组织教学时间5分钟3、讲授新课时间40分钟2、复****导入时间5分钟4、归纳小结时间5分钟5、作业时间125分钟教学后记通过学****练****同学们更热爱生活,用自己的画笔描绘美丽的人生。原色与间色[课 时]4课时[教学目的] 红、黄、蓝;三间色----橙、绿、紫。。[教学重点]使学生认识及其色彩特性。[教学难点 ]掌握原色与间色的色彩关系,学会用原色调合间色的调色本领。[教具准备]电脑课件、三色轮、色水、色彩方块、色圈等。  [教学过程 ]组织教学:检查学生用具准备情况。二、"导入  新课:(5分钟)1·放录像思考问题:,我们经常看到的颜色有哪些?(师播放录像,生观察。),我们知道日常生活申色彩确实很多。请同学回答,刚d看到的颜色有哪些?(红、黄、蓝、橙、绿、紫……,:《三原色与三间色》 三、讲授新课:(40分钟) (一)认识三原色与三间色。1·认识三原色:。问:在这么多颜色当申,怎么样的颜色称为原色?哪几种颜色是原色?请大家先记住这么一句话:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。(师贴出定义)。。师:哪几种颜色不能由其他颜色调合成?:我们知道,不能由别的颜色调合成的颜色是原色,红、黄、蓝不能由别的颜色调合成,那么,红、黄、蓝就是原色。因为是三种颜色,所以我们称它们为三原色。2·认识三间色:,让学生观察三原色相加能否变化出别的颜色。,出示三色轮,分析三原色相加变化哪三种颜色。问:色圈红色和黄色重叠的部分是什么色?色圈黄色和蓝色重叠的部