文档介绍：家长会沙龙活动方案【篇一:五年级二班家长沙龙活动方案】一、活动时间:二、活动地点:五年级二班家长沙龙活动方案2011年9月25日央子小学五年级二班教室三、参加人员:全体学生家长和班主任四、活动主题:五、活动目的:牵手两代—家长课程《好的性格需要培养》专题二:我等得不耐烦了1、培养孩子良好的行为****惯。2、在细微之处培养孩子良好的性格。3、倾听孩子的心声,及时进行心理疏导。六、教学方法:案例分析法、讨论法、讲授法。七、教学过程:(一)、引用名人名言导入课题:爱因斯坦说:“优秀的性格和钢铁的意志,比智慧和博学更重要,智力的成熟,很大程度上是依靠性格的,这点往往超出人们通常的认识。”可见良好的性格是多么重要!作为家长一定要关注孩子良好性格的培养。(二)、观看光盘,出示案例,反思并互动讨论:通过学****我等的不耐烦了”:1、你的孩子出现过这样的现象吗?2、你是怎样来解决的?3、出现这种现象的原因是什么?4、你有什么好的方法,请介绍一下。(三)、班主任小结:孩子的很多看起来不好的行为,其实都是家长不良的教育方式导致的,如案例中孩子没有耐力,遇到这种事情已耍赖的方式来解决问题,家长没有进行有效及时的制止,而是一味的妥协让步,导致孩子不良行为得到了负性强化。作为家长要及时清楚地意识到自己教育的失误,通过各种有效的手段,使孩子受到正面教育,特弼时发现孩子在做某件事情的时候,要进行正面强化孩子的良好行为****惯。这是一种高超的教育策略。(四)、布置家长作业:1、家长在家应培养孩子的哪些良好行为?2、家长在家应培养孩子的哪些良好行为?3、家长在日常生活中应该怎样来培养孩子的良好性格呢?4、设计一份培养孩子良好行为、性格的实施记录表。每天实施。八、板书设计:良好行为培养孩子良好性格的培养{良好性格培养注意倾听、【篇二:幼儿园家长沙龙方案】家长沙龙活动方案一、指导思想以家长沙龙为契机,结合本学期幼儿园家教指导工作,向家长宣传幼儿园的办学理念,与家长达成统一的教育理念,建立幼儿园、家庭联动的伙伴合作关系,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。介绍幼儿在园活动动态,让家长直观、真切地了解孩子在园的表现,增强家长参与教育的意识和责任感,共同探讨有效的教育措施,促进家长参与幼儿园教育教学的积极性和主动性,为今后工作更顺利的开展打下基础。二、、幼儿园的办学理念、幼儿园开展的活动、幼儿的发展现状以及需要家长配合和注意事项等,加深家长对幼儿园的了解,促进幼儿园和家庭之间的密切合作,形成教育合力,最终达到共育幼儿。,探讨教育中的热点话题,在互动交流、讨论中相互学****先进家教经验,了解科学育儿方法,提高家长的教育能力。三、活动时间2011年10月25日晚6:30——各班家教沙龙活动四、参加人员各班教师、幼儿家长六、,展示班级特色,于2011年10月20日前设计好家教沙龙活动方案,并上交到园区园长处审核。(各班同时准备好家长学校内容)、地点,便于家长安排好他们的工作家庭生活。,准备签到表(家长沙龙签到表、家长学校签到表)。,挖掘幼儿闪光点,展示内