1 / 39
文档名称:

网络工程师职业规划范文 1.doc

格式:doc   大小:34KB   页数:39页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

网络工程师职业规划范文 1.doc

上传人:raojun00001 2019/9/13 文件大小:34 KB

下载得到文件列表

网络工程师职业规划范文 1.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:网络工程师职业规划范文在IT行业,一个人的成长大致可以分为: 第一阶段:22-25岁,深入研究技术,熟练掌握一种工具,体会大学中学****的理论在实际工作中的运用,熟悉工作的环境和工作方法,人与人合作的方式。第二阶段:25-28岁,参加项目开发,并成为项目小组技术带头人或者是系统分析人员,学会从系统角度理解软件和技术,并学会与用户交流沟通,丰富其他非IT方面的行业知识,如运输行业,金融行业的工作方式。第三阶段:28-30岁,通常职业发展会有变化,一般会: ·成为高级工程师,做公司的总工程师职位; ·成为售前支持工程师,成为与用户谈判,答辩,书写项目方案书的高手; ·成为项目经理,逐步学会管理队伍; ·也可能成为技术型销售人员; ·或者成为公司的CTO,走向职业经理生涯。一、网络工程师的职业优势 1、最具增值潜力的职业,掌握企业核心网络架构、安全技术,具有不可替代的竞争优势 2、新型网络人才缺口大,27%的行业增长速度导致网络人才年缺口达30万,高薪高福利成为必然 3、可实现专业零基础入行,4-10个月的强化训练和职业化引导,就可成为企业急需的技能型网络人才 4、就业面广,一专多能,实践经验适用于各个领域 5、增值潜力大,职业价值随着自身经验的丰富以及项目运作的成熟,升值空间一路看涨 6、职业发展前景广阔,网络工程师到项目经理仅一步之遥,从容晋升Manager 二、网络工程师解读何谓网络工程师,网络工程师是通过学****和训练,掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。具体来说,我们可以从企业信息化的岗位体系中作一些了解。企业(或政府)信息化过程中需要以下四种人: 1、企业信息化主管:负责信息化建设中的目标与方案决策,信息化建设中的方向研究; 2、工程技术人员:负责信息化系统的设计、建设,包括设备、系统、数据库、应用系统的建设; 3、运行维护人员:负责信息化系统的运行、维护、管理以及基本的开发; 4、操作应用人员:主要应用信息化系统进行本职工作。一般来说,IT企业的IT技术职位根据职能可以分为管理岗位:企业信息主管CIO、总监、IT经理、项目经理等;工程技术岗位:规划设计师、网络工程师、系统工程师、软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位:数据库管理员、系统管理员、网络管理员、服务器管理员等;操作岗位:办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。根电气专业职业生涯规划书大学生就业问题一直是社会各方关注的焦点。为了更好的利用大学的光阴,清楚地认识自己的优缺点,适合怎样的职业,小编特制定了以下电气专业职业生涯规划书范文,欢迎大家参阅。随着全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学****生活就必须有一个好的规划。由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。对所学专业的了解:(电气工程及其自动化) 电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向,为国家级一类特色专业的重要组成部分,主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站,覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科,电力系统,为国家级重点学科。同时,该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。主要课程:本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与CAD、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。就业方向:可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作,可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作,就业于电业局,供电局,发电厂,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。自我评估:我是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,关爱他人,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学****还算努力,成绩良好。职业生涯规划SWOT分析法内部环境因素优势因素(S)