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高考小说阅读复习策略.doc

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高考小说阅读复习策略.doc

上传人:小博士 2019/9/13 文件大小:103 KB

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文档介绍

文档介绍::..2017年全国卷高考小说阅读复习建议考点要求考试说明:阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主耍表现于•法。文学作站的阅读鉴赏,注重市美体验。感受形象,站味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作吊蕴涵的民族心理和人文精神。(1) 分析作品结构,概括作站主题(2) (1) 体会重要语句的丰富含意,站味粕彩的语言表达艺术(2) 欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力(3) (1) 从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神(2) 探讨作者的创作背景和创作意图(3) 对作晶进行个性化阅读和有创意的解读文学类文本阅读:(1)文本特点突出,多为对生命、人生的思考,主旨微婉,文学意味浓厚;(2)文体特点淡化,散文多为叙事性散文,可以当小说阅读;(3)2013年起不再选用外国现代派小说,也许是其背景与写法对学生来说述是冇一定的陌生度;(4)考点固化,以分析手法、赏析词句、人物形象(心理)分析、主旨分析、语句含义理解等为主。全国卷共4小题,依次为双项选择题、问答题、问答题、问答题(探究)。1、选择题:因为分值加大,要更重视本模块的复习,文体、考点一致,但题型有变,在加强常规考点答题的技巧训练Z外,述要重视选择题的选项判定,注意优小选优(选择题选项按苴准确度,分值依次为3分、2分、1分、0分)。文学类文本阅读小说类题型冇内容概括题、特色作用题、性格形彖题、正反探究题;分值分别为5分、6分、6分、8分,共计25分。一、 、关于小说的常识1、 小说是通过故事情节、环境描写、人物形象塑造来表现主题思想、反映社会生活的一种文学体裁。因而故事情节、环境描写、人物形彖,是小说的三要素。2、 主题是通过人物、事件反映的小心思想。3、 人物形象(具有典型性,是个性与共性的统一);人物描写(语言、肖像、行动、心理、细节描写)4、 情节(序、开端、发展、高潮、结局、尾声)5、 环境(自然环境、社会环境)6、 顺序(顺叙、倒叙、插叙)三要素人物[描写手法]情节[构建方法]环境[自然社会]把握形彖特点 把握主题思想 鉴赏写作技巧[考试要点一把握故事情节]一、 常见几种题型:1、 全篇情节分为哪几部分,试简要概括。或:①用一句话或简明的语句概括故事情节;②文小共写了哪几件事,请依次加以概括;③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。2、 分析小说的部分内容在全文所起的作用。或:①将小说的某个情节抽去,对小说的人物刻画和主题的表现有没有影响?为什么?②为什么小说要几次写到某某事件?3、 情节的合理性探究。二、 解题思路:1、 概括小说情节理清情节发展线索,从开端、发展、高潮、结局的全过程来把握故事内容。2、 分析小说的部分内容在全文所起的作用有:分析小说故事情节时要注意两点:①情节的发展变化是孑盾冲突发展的体现,分析小说的情节时必须抓住主耍的孑盾冲突