文档介绍：:..一般现在时一般现在时一般现在时(-)。【例句】We'。、特征或能力。【例句】。。【例句】。。【例句】。状元典例Light :B思路分析:浏览题T可知句意为“光(传播的速度)比声音(传播的速度)要快得多这是一个客观真理,故用--,且是第三人称单数,故谓语动词也用第三人称单数形式。(二) 一般现在时的标志词-般现在II寸常与often,always,usually,sometimes,everyday(week,month,term,year),twiceayear,inthemorning(afternoon,evening)等时间状语连用。【例句】。(三) 一般现在时中的谓语动词一般现在吋中含有两种谓语动词:,即am,is和are。【用法】我用am;你用arc;is连着他,她,它。单数主语用is,复数全部都用are。【例句】。。。状元典例Theboys :C思路分析:根据主语theboys是复数可知谓语动词应用复数形式。be是动词原形,am对应的主语是I,is对应的主语是第三人称单数,故只有are最合适。句意为“,谓语动词用第三人称单数形式。动词第三人称单数的变化规律情况构成方法读音例词一般情况词尾加・s清辅音后读/S/浊辅音和元音后读/Z/字母t后读/ts/,字母d后读/dz/help—>helps/s/swim—►swims/z/know—>knows/z/get—►gets/ts/findffinds/dz/以字母或字母组合S,sh,ch,x等结尾的词词尾加-es/lx/teach —► teaches/iz/以字母0结尾的词词尾加・es/z/go—>goes/z/以“辅音字母+y”结尾的词变y为i,再加・es/iz/study—►studies/iz/特别情况have—>has【例句】。。状元典例Heusually earlyand ;;;;reads答案:D思路分析:浏览题干,usually意为“通常”,是一般现在时的标志词;主语he是第三人称单数,故谓语动词也用单数形式;and连接两个并列的动作,故两个动词都川单数形式。符合题意的只有D项。句意为“(1)人称代词he,she,it是第三人称单数。【例句】。(2)单个的人名、地名、称呼语是第三人称单数。【例句】。(3)单数可数名词或“This/That/The+单数可数名词”是第三人称单数。【例句】。。(4)指示代词、不定代词是第三人称单数。【例句】。(5)不可数名词是第三人称单数。【例句】。(6)数字或字母是第三人称单数。【例句】"是一个字母。二、。一般现在时句中有实义动词时,不能再用be动词。【例句】Iamusuallygotoschoolonfoot.(x)Iusuallygotoschoolonfoot.(P)我通