文档介绍：心理科学 Psychologicalsc ience 2008 ,31(2):340 = 345
刻板印象的心理表征:范畴还是样例?‘
—来自E R P 的证据
王沛。。张国礼2
(’上海师范大学教育学院,上海,200234) (2北京师范大学认知神经与学习国家重点实验室,)
摘要选取较为强烈的、具有普遍性的性别刻板印象,通过进行兼具抽象范畴与具体样例的人物图片与刻板化特征词的匹配
判断,操纵抽象范畴与具体样例的不同水平,利用 ER P 技术探讨了刻板印象的心理单元及其在大脑活动中的神经电位变化与定
位特征。结果发现:(1) 在刻板印象冲突情景下出现了晚正成分 P6 0O ,主要位于额叶与预叶。P600 的波幅随冲突强度的增加而
减弱。(2) 刻板印象在记忆中的表征单元是以典型样例优先,基本范畴次之,最后到抽象范畴的“金字塔”模型。
美挂词,刻板印盘布畴样例 ER 户表征
未能就刻板印象的表征单元达成共识。究其原因主
1 问题的提出
要有:第一,已有研究在理论上未能澄清刻板印象抽
从认知的角度出发,刻板印象可以定义为“一种象范畴与具体样例之关系;第二,对具体样例的阐述
涉及知觉者的关于某个人类群体的知识、观念与预期不够全面。由于样例是群体的具体例子,因此对于群
的认知结构”[l1 。该定义主张刻板印象是联结某个社体而言,应该包括典型样例、非典型样例和反例(个体
会群体与一系列品质及行为特征的抽象的知识结构。化信息);第三,研究方法不够成熟。已有的研究方法
基于此观点,社会认知理论更加关注刻板印象这种认主要基于刻板印象内容的研究,检测的主要指标是作
知结构的本质以及该结构如何影响群体与群体成员业成绩和反应时测验。因此,对刻板印象在记忆中的
的信息加工机制[z] 。研究者们遵循此路线开展了大表征单元始终未能做出明确回答;第四,缺乏对刻板
量的研究,初步提出了刻板印象在记忆中的表征模印象加工机制所涉及的生理机制的探索,尤其是缺乏
型,即抽象范畴模型、样例模型和混合模型[3] 。大脑高级神经活动方面的证据。如果能够开展相应
抽象范畴模型认为,刻板印象是关于社会群体的脑功能研究,就可以检测到刻板印象加工过程的神
抽象的、概括化的观念,其在记忆中是以抽象范畴的经活动的时间历程及其大脑中的功能定位,进而依据
形式来表征的。抽象范畴模型往往在对刻板印象的高级神经活动的时间历程和所激活的区域模式来更
整体解释中存在许多问题。对此,Sm ith 和Za ra te 发好地解决上述问题。因此对刻板印象神经机制的探
现,当抽象知识包括极少的样例、并且定义微弱时, 索成为社会认知心理学家推动刻板印象理论发展的
具体的样例便作为归类过程之基础而起作用[’] 。必然。
样例理论认为,刻板印象这样的心理类别是由就社会认知神经科学领域内刻板印象的研究而
一套样例构成的,对新例子的分类是根据它与这些言,国外利用 ERP 技术对刻板印象进行的研究才刚
贮存的样例的相似性做出的[5] 。刻板印象是作为凝刚起步。Lat tner 等人(2003) 探讨了听觉言语材料
聚的样例实现概括化的,而不是作为抽象知识贮存加工过程中内隐性别刻板信息的作用。在两种情