文档介绍：第(+ 卷心理学探新(""+ 年
总第## 期 HIJ1KL;LMN1*; OPH;LQ*RNLS 第’期
口语词语产生理论与语法特征通达研究的发展!
王黎舒华
(北京师范大学心理学院,北京!""#$%)
摘要:近年来,研究者对口语词汇产生过程的各个层次展开了深入的探讨,各种理论与模型
争论的焦点主要集中在各阶段间的关系、表征被选择的方式和词汇化的时间进程等方面,其中关
于语法特征的通达一直是人们最为关注的问题之一。文章回顾了该领域内从研究初期至今较有
代表性的一些理论、模型和有关语法特征通达的研究进展。希望能对有关汉语字词产生基本问题
的研究有所推动。
关键词:语言产生;词汇通达;语法特征;语法性别
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! 引言善的地方,不过从此后,语法特征通达的研究开始日
语言产生是人类最基本的认知技能之一,语言益为人们所重视,研究者开始以更多的方法在语法
产生研究最多的是口语词汇产生的研究,口语语言特征通达层次上展开了丰富的研究。
产生的过程以语义的输入开始,以语音的输出结束, ( ) ( ;5B543 等的模块化序列加工理论与 C544 等的
分三个部分:概念形成,语言组织,发音。语言组织交互式激活的两阶段理论:语法特征的通达是语音
阶段是口语词汇通达研究的核心[!]。通达的必要中介
字词产生是语言产生的基础,研究者围绕着字模块化序列加工理论最初由;5B543 等人提出并
词产生的基本问题作出了深入的探讨,产生了很多不断修改完善至今,是口语产生中词汇通达的研究
具有代表性的理论。当中比较完整地涵盖口语词汇产生过程,成果最为
( 口语字词产生的理论与语法特征通达研究的发丰富,最具影响力的理论之一。
展进程该理论认为词汇化的过程中有两个独立的阶段
( ) ! 早期的语言产生模型:语法特征阶段从无到有和三个层次,概念层,45DD. 层,和语音层。在概念
在语言产生研究之初,通过对大量语误材料的层中,语义的表征是整体的,每一个概念都与一个
分析(-./ 0 123456,!7$$),89639: 等研究者最先提 45DD. 层中的 45DD. 结点相联系。;5DD. 是词语
出词汇化过程中,语义和语音的表征是两个相对独语法特征的表征,45DD. 结点与一系列的语法特征
立的层次,语音的通达只需要一个阶段即可完成。(>/:?E >)的结点相联系,共同表征词汇的
;9<9<5: 模型是早期较有影响力的理论。它既语法属性,如性,数,格,时态,语态,词类等,而不具
包括语言理解又包括语言产生的研究,重点是描述有表征语义的功能。每一个 45DD. 又都与语音层
字词识别的过程。该理论中关于字词产生的研究在中的一个 45G5D5 结点相联系。整个通达过程有严
早期很具代表性。;9<9<5: 模型的主要观点之一就格的序列性,从概念准备到发音系统的启动,是模块
是它的平行加工的结构。;9<9<5: 模型主要针对产化的加工方式。也就是说,词汇化的过程中,只有第
生研究初期所发现的一些现象,如语前停顿(=5>?3.@ 一个阶段完成之后第二个阶段才开始进行,语音的