文档介绍：第卷心理学探新年
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句子语境中语义联系启动作用的研究
李俏!, 刘菁", 张必隐"
( 人民教育出版社英语室,北京; 北京师范大学心理系,北京)
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摘要:通过对比研究正序和乱序两种句子语境对目标词加工的不同影响,来探讨句子语境
中语义联系启动作用及作用点问题。实验一采用词汇命名任务研究发现,句法成分影响命名任
务,句法违反对命名任务产生较大的抑制作用。语义违反则对命名任务没有产生显著的抑制作
用。实验二利用词汇决定任务发现,词序影响决定任务,乱序对词汇决定产生很大的抑制作用。
语义违反对决定任务也产生较大的抑制作用。结果表明,语义联系启动是短暂的,它的保持和传
递需要句法成分的支持。
关键词:句子;语境;语义联系;语序;作用点
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
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研究语义联系启动作用的传递和保持有助于句法的影响。课文水平的解释则否认词加工的自主
说明句子语境的词汇内语义联系启动的问题。如果化,认为语境的促进作用是由句子更高课文水平表
说句子语境效应的产生是由于词汇内的激活( 征决定( , , ;
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, ; , ; , , , ),即使句子中没有
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, )[ ],那么这种作用将不受句法的变化与目标词语义相关的词,句子对目标词依然会产生
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而变化。语义联系启动效应的解释认为句子语境对促进作用,语义联系启动是受句法的变化而变化的。
词汇加工的促进作用源于内容词与语境的课文水平汉语中句法成分的变化主要通过词序的变化来
表征的关系。对此研究的范式是呈现句子,然后让实现。汉语没有严格意义上的形态标志和形态变
被试对目标词作快速完成任务,这些任务是词汇决化,汉语句子成分之间的关系主要依靠其在句子里
定或命名任务。比如让被试阅读语境“的排列顺序来表示(吕叔湘, )。下面的实验中
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”,然后对目标词做出词汇决定反我们将通过句子词序的变化来控制句法成分的变
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应[ ]。对与语境高度相关的目标词(例如),词化,研究汉语句子语境中语义联系启动作用的问题。
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汇决定的时间短;而对与语境无关的目标词(例如实验一:词序作用对命名任务的影响
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),词汇决定的时间就长。这种由于呈现了与实验一采用命名( )实验任务,要求被试
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目标词有语义联系的语境从而促进目标词的加工的阅读含有语义联系词的语境句子,并大声命名句末
现象,心理语言学家有两种不同的理论见解:一种是的最后一个词。这项任务目的是考察不同词序和语
词本位主义( )的解释,又称词汇内的解释( 义联系条件下的句子语境对词汇命名的影响,了解
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